Балдар: өлүм жөнүндөгү суроолору

Бала өлүм жөнүндө ойлонгондо

Менин ит Snowy ойгонот?

Кичинекей балдар үчүн жашоодогу окуялар циклдүү болот: алар эртең менен туруп, ойношот, түшкү тамактанышат, уктап калышат, ваннага түшүшөт, кечки тамактанышат жана жакшы жөнгө салынган график боюнча кечинде укташат. Эртеси кайра башталат... Алардын логикасы боюнча үй жаныбары өлүп калса, эртеси ойгонот. Аларга өлгөн жаныбар же адам эч качан кайтып келбейт деп айтуу абдан маанилүү. Өлгөндө сен уктабайсың! Өлгөн адамды "уктап жатат" деп айтуу уктап жатканда катуу тынчсызданууну жаратат. Бала кайра ойгонбойм деп коркуп, уйкудан баш тартат.

Ал абдан кары чоң ата, ал жакында өлөт деп ойлойсуңбу?

Жаш балдар өлүм карыларга гана тиешелүү жана балдарга таасир эте албайт деп эсептешет. Көптөгөн ата-энелер аларга: «Өмүрүң бүткөндө, абдан карыганда өлөсүң!» — деп түшүндүрөт. Ошентип, балдар төрөлүү менен башталып, андан кийин балалык, бойго жеткен, карылык жана өлүм менен аяктаган жашоо циклин курушат. Мунун болушу үчүн иштердин тартиби бар. Бул баланын өзүнө өлүмдүн ага тиешеси жок экенин айтуунун жолу. Ошентип ал өзүн жана ата-энесин каптаган коркунучтан коргойт ага материалдык жактан да, эмоционалдык жактан да абдан көз каранды.

Эмне үчүн биз өлүп жатабыз? Бул адилеттүү эмес!

Жашоонун эмне кереги бар? Эмне үчүн биз өлүп жатабыз? Жашоонун кайсы курагында болбосун өзүбүзгө бере турган суроолор. 2 жаштан 6 же 7 жашка чейин өлүм түшүнүгү чоңойгондо боло тургандай интеграцияланган эмес.. Ошого карабастан, кичинекей балдар өлүм эмне экенин элестетүүгө аракет кылышат. Биз аларга жашоодо ар бир нерсенин пайдасы бар экенин эртеден эле үйрөтөбүз: отургуч - отуруу үчүн, карандаш - сүрөт тартуу үчүн... Ошентип, алар өздөрүнө өтө практикалык жана конкреттүү түрдө өлүмдүн эмне кереги бар деп сурашат. Аларга планетадагы бардык жан-жаныбарлар жок болуп кетерин, олум турмуштан ажырагыс экендигин тынч-тык менен тушундуруу керек. Бул дагы эле абстракттуу нерсе болсо да, алар аны түшүнө алышат..

Мен да өлөмбү?

Ата-энелер көбүнчө өлүм жөнүндөгү суроолордун күтүүсүз жана олуттуу мүнөзүнө абдан тынчсызданышат. Кээде алар үчүн бул жөнүндө айтуу кыйынга турат, бул өткөн кайгылуу окуяларды кайра жандырат. Алар тынчсыздануу менен таң калышат эмне үчүн алардын баласы бул жөнүндө ойлойт. Ал жаман иштеп жатабы? Ал капалуубу? Чындыгында ал жерде коркунучтуу эч нерсе жок, бул нормалдуу көрүнүш. Биз баланы андан жашоодогу кыйынчылыктарды жашыруу менен эмес, аны бетме-бет бетке айтуу менен коргойбуз. Франсуа Дольто тынчсызданган балдарга: «Жашаганыбыздан кийин өлөбүз. Жашооңду бүтүрдүңбү? Жок ? Анда?»

Мен коркуп жатам ! Өлгөндө ооруп жатабы?

Ар бир адам эртең өлүп калабы деп коркушат. Балаңыздан качып кутула албайсыз өлүм коркунучу бар ал эми биз бул тууралуу айтпасак, ал бул жөнүндө ойлонбойт деген туура эмес түшүнүк! Өлүм коркунучу бала алсырап калганда пайда болот. Эгерде бул кооптонуу тез эле болуп жатса, тынчсыздануунун кереги жок. Ата-энеси аны ынандыргандан кийин, ал кайрадан бактылуу ойной баштасачы. Ал эми бала ушуну гана ойлосо, ал кризисти башынан өткөрүп жатат дегенди билдирет. Аны көргөнү жакшыраак psychotherapist бул аны ынандырат жана өлүмдөн коркуу менен күрөшүүгө жардам берет.

Баарыбыз өлө тургандан кийин жашоонун эмне кереги бар?

Балдардын көзүнчө жашоону баалай албасак: «Эң башкысы сен жашап жаткан нерсеңде, болуп жаткан окуялардын жүрөгүндө барсың, жакшы иштерди жасаганыңда. , сен сүйүү бересиң, кээ бир аласың, кумарларыңды ишке ашыра аласың! Жашоодо сиз үчүн эмне маанилүү? Маанайыңыз эмнеде?» Биз балага анын кандайдыр бир учурда токтой турганын билип, түшүндүрө алабыз. тирүү кезибизде бизди көп нерселерди кылууга түртөт ! Балдар жашоосунун маанисин абдан эрте издешет. Көбүнчө анын артында коркуу жана чоңойуудан баш тартуу жатат. Биз аларга бекер жашабай турганыбызды, чоңойгон сайын гүлдөшүбүздү, карыган сайын өмүрүбүздү жоготуп, бирок өзүбүзгө ээ болорун түшүнүшүбүз керек. бакыт жана тажрыйба.

Каникулга учакка түшүү сонун экен, бейиштеги чоң энени көрөбүзбү?

Балага: “Сенин чоң энең бейиште” деп өлүмдү чындыкка коошпойт, ал азыр кайда экенин таба албайт, анын өлүмү кайра кайтпас экенин түшүнө албайт. Дагы бир өкүнүчтүү формула: "Чоң энең узак сапарга кетти!" Бала кайгыра билүү үчүн түшүнүшү керек өлгөн адам эч качан кайтып келбейт. Бирок сапарга чыкканда кайра келебиз. Бала ыйлай албай, жакынынын кайтып келишин күтүп тобокелге салып, башка кызыкчылыктарга бурулат. Анысы аз келгенсип: «Чоң апаң сапарга кетиптир» деп аяп койсок, ата-энесинин эмнеге мынчалык капа болгонун түшүнбөй калат. Ал өзүн жемелейт: «Алардын ыйлаганы мендеби? Мен жакшы мамиле кылбаганым үчүнбү? ”

Сен мага Джульеттанын атасы катуу ооруп каза болгонун айттың. Мен да катуу ооруп жатам. Мен өлөм деп ойлойсуңбу?

Балдар бала да өлүшү мүмкүн экенин толук түшүнүшөт. Суроо берсе керек чын ыкластуу жана адилеттуу жооп бул ага ойлонууга жардам берет. Унчукпай калуу менен балабызды коргойбуз деп ойлобошубуз керек. Тескерисинче, ыңгайсыздык бар экенин канчалык көп сезсе, ал үчүн ошончолук кыйналат. Өлүмдөн коркуу бул жашоодон коркуу! Аларды сооротуу үчүн: «Жашоодо кыйынчылыктар болгондо, каскаңды кийүү керек!» — деп айта алабыз. Бул аларга өзүбүздү кыйынчылыктардан коргоп, жеңишке жетүү үчүн ар дайым чечимибиз бар экенин түшүндүрүүнүн түстүү жолу.

Таежемдин жаңы үйүн көрүш үчүн көрүстөнгө барсам болобу?

Жакындарын кайгыруу кичинекей бала үчүн азаптуу сыноо. Аны катаал чындыктан алыстатуу менен коргоону каалоо – жаңылыштык. Мындай мамиле, жакшы сезимден башталса да, бала үчүн бир топ тынчсыздандырат, анткени ал жөн гана ага эркиндик берет. анын фантазиясы жана кайгысы. Ал өлүмдүн себептери жана жагдайлары жөнүндө каалаган нерсени элестетет, анын тынчсыздануусу ага эмне болуп жатканын так түшүндүргөндөн алда канча жогору. Эгерде бала сураса, ал акыркы сапарга узатуу зыйнатына катышпай койгонуна эч кандай себеп жок, андан кийин ал мүрзөгө дайыма барып гүл коюуга, калгандар менен, дайынсыз жоголгон адам ошол жерде болгон учурда бактылуу эстеликтерди тартууга болот. Ошентип, маркумдун башына, жүрөгүнөн орун табат. Ата-эне спектакль коюудан коркпосун, кайгыңызды жана көз жашыңызды жашырууну каалагандын кереги жок же баары жакшы деп ойлоп. Балага сөздөр менен сезимдердин ырааттуулугу керек...

Балага өлүм жөнүндө кантип айтуу керек: Өлгөндөн кийин кайда барабыз? Бейиште ?

Бул абдан жеке суроо, негизги нерсе аларга үй-бүлөнүн терең ишенимдери менен шайкеш жооп берүү болуп саналат. Диндер ар кандай жоопторду беришет жана бул суроодо ар ким туура. Ишенбеген үй-бүлөлөрдө да ырааттуулук негизги нерсе. Биз, мисалы: «Эч нерсе болбойт, бизди тааныган, сүйгөн адамдардын акылында жашайбыз, болгону ушуну!» деп айтуу менен өз ишенимибизди билдирсек болот. Бала көбүрөөк билгиси келсе, кээ бирөөлөр өлгөндөн кийин дагы бир жашоо, бейиш бар деп ишенишет... Башкалар реинкарнацияга ишенишет... Ошондо бала өз оюн калыптандырат жана өзүнүн өкүлчүлүктөрүн жаратат.

Мени жер астындагы курт жеп калабы?

Конкреттүү суроолор жөнөкөй жоопторду талап кылат: «Биз өлгөндөн кийин жашоо болбойт, жүрөктүн согуусу, мээни башкара албай, кыймылдабайбыз. Сырттан корголгон табыттабыз. «Чыруу жөнүндө оорулуу деталдарды айтуу абдан «коркунучтуу» болмок... Көздүн ордуна көздүн оюкчасындагы тешиктер – бул коркунучтуу элестер! Балдардын баарынын жандыктардын өзгөрүшүнө кызыккан мезгили болот. Алар дагы эле кыймылдайбы деп кумурскаларды эзишет, көпөлөктөрдүн канаттарын тытышат, базардагы күркөдөгү балыктарды, уядан кулаган майда канаттууларды көрүшөт... Бул жаратылыш кубулуштарынын, жашоонун ачылышы.

Видеодон табуу үчүн: Жакын адамынын өлүмү: кандай формалдуулуктар?