Элестетилген дос көбүнчө баланын 3/4 жашында пайда болот жана анын күнүмдүк жашоосунда бардык жерде болот. Ал тубаса табигый түрдө жок болот жана психологдор бул баланын психоаффективдүү өнүгүүсүндөгү "нормалдуу" этап деп макулдашат.
Билүү Элестетилген дос менен болгон мамиленин интенсивдүүлүгү жана узактыгы баладан балага абдан өзгөрүп турат. Статистикалык маалыматтарга караганда, ар бир үчүнчү бала мындай ойдон чыгарылган мамилени башынан өткөрбөйт. Көпчүлүк учурда бала бакчага бара баштаганда элестүү дос акырындап жоголуп, чыныгы досторго жол ачат. |
Ал чынында ким?
Элестетүү, делирий, мистикалык катышуу, чоңдор бул тынчсыздандырган эпизоддун алдында акыл-эстүү бойдон калуу кыйынга турат. Чоңдор сөзсүз эле бул "ойдон чыгарылган доско" түздөн-түз жетүү мүмкүн эмес, демек, бул таң калыштуу жана көп учурда баш аламан мамиледе алар тынчсызданышат. Ал эми бала эч нерсе дебейт, же аз.
Анын аркасында сиздин балаңыз эс алуу учурунда көңүлү чөккөн учурларды ойлоп табылган көз ирмемдерге алмаштыра алат, башкача айтканда, алардын идентификациясы, күтүүсү жана коркуулары чагылдырылат. Ал аны менен үн чыгарып же шыбырап сүйлөйт, аны менен эмоцияларын бөлүшө аларына өзүн ынандырат.
Баалоо
dejagrand.com сайтынын форумдарындагы эне:
«... Менин баламдын 4 жашында элестүү досу бар болчу, аны менен сүйлөшүп, бардык жерде сейилдөөчү, үй-бүлөнүн жаңы мүчөсү болуп калды !! Ал кезде менин балам жалгыз бала болчу, айылда жашаган мектептен башка ойной турган жигити жок болчу. Менимче, анын кандайдыр бир жетишсиздиги бар болчу, анткени биз лагерге эс алууга барган күндөн баштап, ал башка балдар менен жүргөндө, анын жигити жоголуп, үйгө келгенде аны менен тааныша баштады. кичинекей кошуна жана ал жерде биз анын элестүү досун эч качан уккан жокпуз... "
Ушул эле багытта дагы бир эне күбөлөндүрөт:
«... Элестетилген дос – бул өзүнчө эле тынчсыздана турган нерсе эмес, көп балдарда бар, тескерисинче, ал өнүккөн фантазияны көрсөтөт. Ал күтүлбөгөн жерден башка балдар менен ойногусу келбей калганы көбүрөөк тынчсыздандырат окшойт, бул кыялданган дос бардык мейкиндикти ээлебеши керек. Аны менен бул тууралуу сүйлөшүүгө аракет кылып жатып, сиз көрбөгөн досуңуз дагы башка балдар менен ойногусу келбейби? Анын жоопторуна көңүл буруңуз…”
Адистер үчүн нормалдуу
Алардын айтымында, бул жаш балдарга өз каалоолорун жана тынчсызданууларын чагылдырууга мүмкүндүк берген "кош мен". Психологдор "баланын психикалык өнүгүүсүндөгү функция" деп айтышат.
Андыктан паника болбоңуз, балаңызга өзүнүн досу керек жана аны өзү каалагандай колдоно алат.
Чындыгында, бул элестүү дос бала бай жана гүлдөгөн элестүү жашоого ээ болгон өнүгүү баскычында пайда болот. Сценарийлер жана ойлоп табылган окуялар көп.
Бул ички дүйнөнү түзүү, албетте, тынчтандыруучу функцияга ээ, бирок ошондой эле тынчсызданууларга жооп болушу мүмкүн же анчалык күлкүлүү эмес чындык.
Ансыз деле көзөмөлгө алынган
Кыйналып жаткан бала, өтө жалгыз же өзүн сыртта сезип, бир же бир нече элестүү досторду ойлоп табышы мүмкүн. Ал бул псевдос досторду толугу менен көзөмөлдөп, аларды жок кылып же каалагандай кайра пайда кылат.
Аларга тынчсызданууларын, коркууларын жана сырларын көрсөтөт. Чынында коркунучтуу эч нерсе жок, бирок баары бир сергек болгула!
Эгерде бала бул мамиленин өзгөчөлүгүнө өтө эле берилип кетсе, анда ал убакыттын өтүшү менен уланып, анын башка мүмкүнчүлүктөрү менен достошууга тоскоол болсо, патологиялык абалга келиши мүмкүн. Андан кийин реалдуулукка байланыштуу кандайдыр бир тынчсыздануунун бул сахналаштырылышынын артында эмне болуп жатканын аныктоо үчүн эрте жаш курактагы адиске кайрылуу керек болот.
Оң реакцияны кабыл алыңыз
Бул сизди өтө эле тынчсыздандырбашы керектигин жана бул сиздин балаңыз башынан өткөрүп жаткан ушул уникалдуу учурда өзүн жакшы сезүүнүн бир жолу экенин айтыңыз.
Алардын жүрүм-турумуна көңүл бурбай же мактабай, жөнөкөй болуңуз. Кыскача карап көрүү менен туура аралыкты табуу маанилүү.
Чынында, ага бул "дос" жөнүндө айтууга уруксат берүү - бул анын өзү жөнүндө айтууга мүмкүнчүлүк берүү жана бул анын катылган эмоциялары, сезимдери, кыскасы, анын жакындыгы жөнүндө бир аз көбүрөөк билүү үчүн гана пайдалуу болушу мүмкүн.
Ушундан улам бул виртуалдык дүйнөгө болгон кызыгууңузду кантип тең салмактоого болоорун билүү маанилүү.
Чыныгы менен виртуалдын ортосунда
Экинчи жагынан, биз чындык менен жалгандын ортосундагы чек жок дегенди билдире турган бузуку оюнга кирбешибиз керек. Бул курактагы балдар, чоңдор аркылуу чыныгы эмне экенин түшүнүү үчүн катуу критерийлерге муктаж.
Демек, сөз болуп жаткан досуна түз кайрылбоо маанилүү. Жада калса, сиз ага бул досту көрбөй жатканыңызды жана анын бар экенине ишенген жеке мейкиндикке, “доско” ээ болууну каалоосу экенин айта аласыз.
Балаңызды талашуунун же жазалоонун кереги жок, анткени ал өзүнүн бар экендигин бекем колдойт. Ал муну туура эмес кылып жатканын жана бир аздан кийин ага муктаж болбой калаарын эскертиңиз. Адатта, виртуалдык дос келгенден кийин тез эле жок болот.
Акыр-аягы, бул нормалдуу үзүндү, (бирок милдеттүү эмес), эгерде ал өз убагында болсо, бала үчүн оң болушу мүмкүн.
Бул псевдо достор - бай ички жашоонун жеке изи жана чоңдордун виртуалдык достору жок болсо да, алар кээде кичинекейлер сыяктуу өздөрүнүн жашыруун бакчасына ээ болууну жакшы көрүшөт.
Кеңешүү:
Кино
"Келли-Энндин сыры", 2006 (балдар тасмасы)
"Кыйынчылык" 2005 (чоңдор үчүн тасма)
"Алтынчы сезим" 2000 (чоңдор үчүн тасма)
Китептер
"Бала башкалардын арасында, өзүн коомдук байланышта куруу үчүн"
Милан, А.Боутин жана К.Латеррас
"" Балдарың менен сүйлөш "
Одил Якоб, доктор Антуан Аламеда