мазмуну
Көптөгөн ата-энелер тыйып калуу балага зыян экенине ишенишет - бул анын сүйлөө өнүгүүсүн бузуп, сөздөрдү бурмалоого үйрөтөт жана жалпысынан инсандын жетилишин жайлатат. Ушундайбы? Бул тууралуу адис, перинаталдык психолог Елена Патрикееванын пикирин угалы.
Балдардын сүйлөө тили – бул көптөгөн өлкөлөрдө ата-энелер тарабынан колдонулган тил. Балдар менен сүйлөшкөндө үндүү тыбыштарды эрксизден узартат, үндөрдү бурмалап (аларды «балалык» кылып, ачык-айкын эмес кылып), жалпысынан сүйлөө обондуураак болуп калат.
Орусча сүйлөгөндөр кичирейтүүчү суффикстерди (топ, бөтөлкө, булочка) колдонушат. Анан, албетте, которуу кыйын болгон «лиспинг» (ар кандай «уси-пуси», «бибика» жана «лялка»).
Көпчүлүк ата-энелер балдары менен ушинтип сүйлөшөт. Эмне үчүн жана эмне үчүн?
Биринчиден, бул ымыркайга багытталган эмоционалдык түстүү сөз. Ал жумшак жана жылуу угулат. Жылмаюунун коштоосунда.
Бул биз бала менен байланыш түзүп, аны тынчтандырат.
Ошентип, биз баары жайында деп кабарлайбыз, ал бул жерде жана бул жерде коопсуз.
Байыркы доорлордон бери, ар кандай маданияттардагы ата-энелер балдар рифмаларын колдонушкан. Жана эч кимде суроо болгон жок, бирок бул керекпи, бирок мүмкүнбү, бала менен ушинтип сүйлөп, баарлашуу зыяндуу эмеспи. Эмпирикалык түрдө адамдар балдар ушунчалык тынчып, чоңдорго көңүл буруп, көздөрү менен ээрчип, анан бир жарым айдан кийин ага биринчи жылмаюуну тартуулашарын билишкен. Мындай тил ымыркайлар менен баарлашуунун абсолюттук нормасы болуп саналат.
Эми бизде буга чейин билинбеген маалыматка жетүү мүмкүнчүлүгү бар, бул сөзсүз тынчсызданууну жаратат. Анткени маалыматтар жер-жерлерде карама-каршы келет. Жана карама-каршылыктын ар бир жеринде кандайдыр бир чечимди өз алдынча кабыл алышыңыз керек.
Эми ата-энелер суроолорду бере башташты: менин баламдын төрөлүшү менен күтүлбөгөн жерден станокто балалыкка түшүп калганым кадимки эле көрүнүшбү? Ушундан улам өтө эле жумшак болуп, эркелеп кетсечи? Бала өзүн адам катары сезбесечи? Сөздөрдү бурмалап, анын артикуляциясын бузуп алсамчы?
Мен кыскача жооп берейин. Жакшы. Жок жок жок.
Ал эми азыр дагы.
Мүнөзү, мүнөзү жана тили
Кайталап айтам: эмоционалдык баарлашуу үчүн мындай спецификалык тил керек. Жана бул баланын коопсуздугунун кепилдиги, демек, анын нормалдуу өнүгүүсү. Бул мүнөздүн калыптанышына таасир этеби?
Тактап көрөлү: мүнөздүн негизи (инсандык сапаттар жана ар кандай кырдаалдарга жооп берүү үлгүлөрү) беш жылга чейин шарттуу түрдө коюлат. Ал эми ымыркайларда темпераменттин жана нерв системасынын иштешинин гана өзгөчөлүктөрү бар. Ал эми бир топ убакыт бою, биздин жүрүм-туруму менен, биз бир гана бул көрүнүштөрдүн ордун толтуруп же бекемдейт. Акырындык менен бала өнүгө баштаганда, биз анын кыймыл-аракетине болгон реакциябыз менен (анын өзгөчөлүктөрү менен айкалышып) мүнөздү калыптандырып баштайбыз.
Баланын өзүн-өзү тарбиялоосу, эрк структурасы ж.б. калыптанышы чоңдордун анын табигый изилдөө ишмердүүлүгүн, демилгесин кандай колдогонунан көз каранды. Алар жаңы нерселерди үйрөнүүгө жардам береби же каймана айтканда, ата-эненин түйшүгүнө жашынып калабы?
Жумшак кептин буга эч кандай тиешеси жок. Балаңызга акырындап сизден ажырап, чечим кабыл алууга, бул чечимдердин кесепеттерине туш болуусуна мүмкүнчүлүк берсеңиз, аны карыганга чейин “бубусечка” деп да атасаңыз болот.
Андан ары. Азыркы гуманисттик коомдо балага болгон мамиле өзгөрдү. Биз балдарга төрөлгөндөн тарта инсан катары мамиле кылганга аракет кылабыз. Бирок анын эмне экенин аныктап көрөлү.
Бул биринчи кезекте: «Мен сенин муктаждыктарыңды жана сезимдеринди сыйлайм, балам, сен менин менчигим эмес экениңди түшүнөм. Мен түшүнөм, сиздин жеке оюңуз, кызыкчылыктарыңыз жана табитиңиз меникинен айырмаланышы мүмкүн. Сиз, ар бир адамдай эле, өзүңүздүн чек араңызды жана коопсуздугуңузду урматтоого муктажсыз. Сизди кыйкырып, сабап, кемсинтүүнү каалабайсыз. Бирок ошол эле учурда сиз кичинекей жана жаңы төрөлгөнсүз. Жана сиздин муктаждыктарыңыздын бири мен, сиздин ата-энеңиз менен жылуу эмоционалдык байланыш. Жана листинг бул муктаждыкты эң сонун канааттандырат.
Урмат улуу. Бардык нерседе экстремалдар - жок.
3D
Артикуляцияга келсек. Адамдын сүйлөөчүсү туурап өнүгөт, бул чындык. Ошон үчүн 2D мультфильмдери сүйлөөнүн өнүгүшүнө жаман таасирин тийгизет (алардан башка балага башка үлгү болбостон).
3D модели керек. Эриндер менен тилдин кандай кыймылдаарын так жана даана көрүү үчүн. Башында бала бул үндөрдү жана сүрөттөрдү гана өзүнө сиңирип алат, ал эми үнүн (биринчи "сөз") 2-4 айга чейин гана чыгарат. Күбүр-шыбыр сөздөр 7-8 айда пайда болот.
Жана сөздүн өзүн бурмалаганыңызда да бала сиздин кандай сүйлөп жатканыңызды окуйт (эриндериңизди кантип бүктөгөнүңүздү, тилиңизди кайда койгонуңузду көрөт) жана сизди туурай берет.
Мындан тышкары, белгилүү бир курактан баштап - чындыгында, бир-эки айдан баштап - ал чоңдордун ортосундагы, ата-энелер менен башка балдардын ортосундагы сүйлөө үчүн абдан жакшы топтой алат. Ал эми сенин оозунан түшпөй сүйлөгөнүң, анын тегерегиндеги маектериң — бул келечекте кептин калыптанышы үчүн жагымдуу чөйрө.
Адаттагыдай тиштөө качан кетет? Мына ушундай апыртылган жыл адатта өзүнөн өзү кетет. Бирок бир жылдан кийин "балалык" тил кетпесе да, этикетканы илип, диагноз коюуга шашпаңыз. Бир «симптомду» үй-бүлөдөгү бөлүнүү процесси же чек аралар менен эмне болуп жатканын жыйынтыктоо үчүн колдонууга болбойт.
Балдарды өбүшүүнү токтотууга убакыт барбы? Боорукердик көрсөтүү? Назик жана жылуулук ден соолук жана адекваттуу чектерди жокко чыгарбайт. Бир сөз менен айтканда, балдарыңызды "ашыкча сүйүүдөн" коркпоңуз.