Сексуалдык зомбулук: балага коркунуч жөнүндө кантип эскертүү керек

Эмне үчүн бул сезимтал тема боюнча балдар менен сүйлөшүү керек? Тилекке каршы, бала зордук-зомбулук жөнүндө «кандайдыр бир түрдө өз алдынча үйрөнүүгө ылайыктуу убакыт жок», - деп белгилейт психотерапевт Екатерина Сигитова «Сага кантип түшүндүрүү керек ...» китебинде. Бул туура учурду күтпөгөн жакшы.

Баланын сексуалдык зомбулукка кабылуу коркунучу жолдо унаа сүзүп кетүү ыктымалдыгынан 4 эсе жогору. Айрыкча орто мектепке чейинки курактагы (4-5 жаш) балдарда жогору.

Психотерапевт Екатерина Сигитова: «Балдар жаш курагына байланыштуу көптөгөн процесстерди түшүнбөстүктөн, физикалык алсыздыктан, эго жетилбегендиктен жана көз каранды позициядан — өздөрүн зомбулуктан коргой алышпайт», - деп түшүндүрөт. "Биз улгайган жана күчтүүбүз, жана биз аларга XNUMX% коргоону бере албасак да, биз алардын тобокелдиктерин бир кыйла азайта алабыз."

«Кантип түшүндүрөсүң» деген китебинде Екатерина Сигитова балдар менен алардын жеке коопсуздугу жөнүндө кантип сүйлөшүү керектигин кеңири түшүндүрүп, ата-энелер биринчи кезекте өздөрүнүн травматикалык же терс тажрыйбасы менен иштеши керек экенин, балага билгенинин баарын дароо таштабай, калып калуусу керектигин белгилеген. анын суроолорунун алкагында.

Качан сүйлөө керек?

Минималдуу курак - 2 жаштан баштап, башкача айтканда, бала «дос менен душмандын» айырмасын түшүнө баштаганда. Оптималдуу жаш - 6-12 жаш. Бул uXNUMXbuXNUMXbsafety (жана бул сөздү колдонуу) идеясынын тегерегинде маек куруу сунушталат, жана "кыянаттык жөнүндө маалымат бербе". Ошентип, сиз баланы коркутпайсыз жана тынчсыздандырбайсыз.

Сүйлөшүүнү өзүңүз баштасаңыз болот. Анын үстүнө, муну кандайдыр бир кырдаалдан кийин эмес, кадимки, тынч чөйрөдө жасаганыңыз жакшы (кинодогу же турмуштан алынган көрүнүштөр баланы абдан чыңдап турганы анык).

Сүйлөшүүнү баштоо үчүн ыңгайлуу жагдайлар:

  • баланы жуунтуу;
  • педиатрдын медициналык кароодон өткөн күнү же эмдөөдөн кийин;
  • төшөккө жаткыруу;
  • ата-эне менен баланын демейде сүйлөшкөн убактысы (мисалы, кечинде үй-бүлө жыйындары, ит менен сейилдөө, мектепке жана мектепке баруу).

Эмне деш керек?

Балага анын денесинде интимдик жерлери бар экенин айтыңыз, алардын кайда экенин көрсөтүңүз жана алардын атын атаңыз - дененин калган бөлүгүн көрсөтүп, атап айткандай: көздөрү, кулактары, колдору, буттары. Эвфемизмдерди колдонбой, кадимки жыныстык органдардын атына артыкчылык берүү жакшы. Бул бала окуяны башка чоңдорго билдирсе, түшүнбөстүктөрдөн качууга жардам берет.

Балдарга алардын денеси жөнүндө гана эмес, карама-каршы жыныстагы адамдын анатомиясын да үйрөтүү маанилүү, анткени зомбулукчу ар кандай жыныстагы болушу мүмкүн. Балаңызга башка адам анын уяттуу жерлерин ден соолук, коопсуздук же тазалык үчүн зарыл болгондо гана көрүп, кармай аларын түшүндүрүңүз. Мисалдар: жуунуу, доктурга баруу, күндөн коргоочу кремдерди коюу.

Бул башка адамдарга да тиешелүү: ата-эне, туугандар, мугалим, няня, дарыгер, эркектер жана аялдар, ал тургай улуураак балдар. Статистика көрсөткөндөй, 37% учурда зомбулук көрсөткөн адам баланын үй-бүлө мүчөсү болуп саналат.

Бирок ден соолук, тазалык жөнүндө сөз болгондо да бала ыңгайсызданып же ооруп калса, бала “ушуну токтот” деп дароо ата-энесине айтууга укугу бар. Кооптуу тийүү жөнүндө айта турган болсок, балага эч ким эч качан кылбашы керек болгон нерселер бар экенин айтыш керек. Ал эми кимдир бирөө аларды аткарса же аткарууну суранса, "жок" деп айтыш керек.

мисалдар:

  • баланын колун шортыга же кийимдин астына коюу;
  • баланын жыныстык органдарына тийүү;
  • баланы башка адамдын жыныстык органдарына тийгизүүнү сурануу;
  • баладан кийимди, өзгөчө ич кийимди алып салуу;
  • кийими жок баланы сүрөткө же тасмага тартуу.

Балдарга сексуалдык ырахат алуу (анын ичинде мастурбация) өзүнөн өзү туура эмес же уят деген ойду калтырбоо керек. Көйгөйлөр башка бирөө аларды сексуалдык максатта колдонгондо башталат.

Баланын денеси анын денеси, башка эч кимдики эмес. Мындай жагдайларда башка адамга "жок" деп айта билүү абдан маанилүү. Ошондуктан, мисалы, баланы өбүшүүгө же досторуңуздун же туугандарыңыздын бири каалабаса, кучактоого мажбурлабашыңыз керек.

Кантип "жок" деп айтууга болот?

Сиз балаңызга бул жөнөкөй фразаларды үйрөтө аласыз:

  • «Мага антип тийгим келбейт»;
  • «Мен муну каалабайм»;
  • «Мага жакпайт, токтот»;
  • «Менден кет, мени ташта».

Ошондой эле баш тартуунун вербалдык эмес ыкмаларын үйрөтсөңүз болот: башыңызды чайкаңыз, алыстаңыз же качыңыз, колуңузду өзүңүздөн алыңыз, колуңузду бербеңиз.

Дагы бир вариант – типтүү кырдаалдар боюнча суроо-жоопторду ойноо: сайтта сизге тааныш эмес адам келип, анын унаасында ит бар деп айтса, эмне деп жооп берет элеңиз?

Эгер сиз тааныган адам сизден кийимиңизди чечип берүүңүздү суранып, сыр деп айтсачы? Каалабаган нерсеңизди жасоо үчүн сизге акча сунушталса, кандай жооп бересиз?

Балага кимдир бирөө менен өзүн ыңгайсыз сезсе, чоң кишиге орой көрүнсө да, бөлмөдөн алыстап же чыгып кете аларын билиңиз. Ал бул үчүн жазаланбай турганына ишениңиз. Сыпайылыкка караганда коопсуздук маанилүү.

Үлгү фразалар

Бул жерде бала түшүнө ала турган байланыш түзүүгө жардам бере турган кээ бир типтүү фразалар бар.

  • Мен сиз менен денеңизге байланыштуу коопсуздук жөнүндө сүйлөшкүм келет. Адамдардын денесинин кээ бир бөлүктөрү интимдүү, булар биз шорты (жана бюстгалтер) менен жаап тургандар. Сенде да бар, алар баланча деп аталат. Аларды эч ким өтө сейрек көрүшөт жана кээ бир чоңдор гана тийише алышат.
  • Чоңдор балдарды жууп жатканда же ден соолугуна кам көргөндөн башка учурларда балдардын уяттуу жерлерине тийишпейт. Андан кийин бул коопсуз тийүү. Эгер кээ бир чоңдор балдардын интимдик жерлерине тийүү нормалдуу жана жакшы деп айтса, ага ишенбегиле, бул туура эмес.
  • Бардык адамдар ар кандай, кээ бирлери кызыктай болушу мүмкүн. Ал тургай сен билгендер да. Алар денеңиздин интимдик бөлүктөрүңүзгө тийгенге аракет кылышы мүмкүн, бул сизди ыңгайсыз, кайгылуу, жагымсыз же ыңгайсыз сезиши мүмкүн. Мындай тийүү коопсуз эмес. Мындай чоңдор тууралуу ата-энелерге айтыш керек, анткени алардын айрымдары ооруп, дарыланууга муктаж.
  • Кызыктай чоң киши сизге бул оюн экенин же мындай тийүү сизге жага турганын айтышы мүмкүн. Бул туура эмес.
  • Эч качан бейтааныш адамдарды ээрчибеңиз же башкалардын унаасына түшпөңүз, бул адамдар сизге эмне дебесин. Мисалы, сизден оюнчуктарды же итти кароону талап кылышы мүмкүн, же кимдир бирөө кыйынчылыкка кабылып, жардамга муктаж деп айтышы мүмкүн. Мындай учурларда алгач мага же сиз менен бирге жүргөн чоңдорго айтыңыз.
  • Башка чоңдорго үйдө жалгыз экениңизди айтпаңыз.
  • Эгер сизге бир нерсе туура эмес болуп көрүнсө, бул сезимге ишенип, жагымсыз адамдардан алыс болуңуз.
  • Ойлонуп көр, эгер мен же атам жок болсо, бул тууралуу кимге айта аласың? Алар сага дароо эле ишенбей калат, ошондо сен ишенип жардам бере турган адамга жолукмайынча башка чоңдорго айта бериш керек.
  • Сага тийген чоочун адам эч нерсе айтпашыңды айтса да — мисалы, ал өзүн жаман сезет, же ата-энең жаман сезет, же сага жамандык кылат деп айтса, мунун баары туура эмес. Жаман иштерди кылганы үчүн атайылап алдап, ал жөнүндө билгиси келбей калат. Андай адамга жолугуп калганыңа сенин күнөөң жок, мындай сырды сактабашың керек.

Бардык бул сүйлөшүүлөр туруктуу жана мүмкүн болушунча күнүмдүк болушу керек. Баланы жолдон өтүүгө үйрөткөнүңүздө, эрежени көп жолу кайталап, ал тургай баланын аны кантип эстеп калганын текшерсеңиз керек. Бул тема менен да ушундай кылсаңыз болот.

Бирок сүйлөшүүдөн тышкары, коркунучтарды абдан азайтуучу өтө маанилүү нерсе бар: бул сиздин, ата-энеңиздин бала менен эмоционалдык тыгыз байланышта болушуңуз. Балдарыңызга кол алыс болуңуз — бул алардын коопсуздугунун негизги кепилдиги болот.

Кененирээк Екатерина Сигитованын «Сизге кантип түшүндүрүү керек: биз балдар менен сүйлөшүү үчүн туура сөздөрдү табабыз» китебинен окуңуз (Alpina Publisher, 2020).

Таштап Жооп