Жаңы жыл: эмне үчүн мынча көп белек?

Бүгүн бизге боорукер Аяз ата келди. Ал эми жаңы жылдык майрамда бизге белектерди алып келди. Бул эски ыр азыр да балдардын жаңы жылдык кечелеринде ырдалат. Бирок, заманбап балдар жаңы жылдык чоң атасынын сумкасынын сырдуу мазмунун көпкө кыялданбашы керек. Биз өзүбүз байкабай эле аларды ушундан ажыратабыз: алар дагы деле каалаганга убактылары жок, а биз сатып алып жатабыз. Ал эми балдар биздин белектерибизди кадимкидей кабыл алышат. Биз адатта аларды бул адашуудан алып чыгууга умтулбайбыз. Тескерисинче, уюлдук телефон, оюн таймашы, ойноо станциясы, таттуулардын көчкүсүн айтпай эле коёюн... Мунун баары балдардын башына корнукопия сыяктуу түшүп жатат. Биз алардын каалоолорун ишке ашыруу үчүн көп курмандыктарга барууга даярбыз.

Батышта керектөө коому түзүлгөн 60-жылдардын тегерегинде ата-энелер балдарын өтө жигердүү бузуп башташкан. Ошондон бери бул тенденция күчөдү. Ал Россияда да өзүн көрсөтөт. Бөлмөлөрүн оюнчук дүкөнгө айландырсак, балдарыбыз бактылуу болобу? Ушул жана башка суроолорго балдар психологдору Наталья Дятко жана Энни Гатесел, психотерапевттер Светлана Кривцова, Яков Обухов жана Стефан Клергет жооп беришет.

Эмне үчүн жаңы жылдык майрамдарда балдарга белек беребиз?

Биз бир топ убакыттан бери жашап жаткан керектөө коому бир нерсеге ээлик кылууну жашоодогу бардык жакшы жана туура нерселердин синоними деп жарыялады. Бүгүнкү күндө “бар болуу же болуу” дилеммасы башкача түрдө кайра түзүлөт: “болуу үчүн ээ болуу”. Балдардын бактысы көп, аны жакшы ата-эне камсыз кылуусу керек экенине ынандык. Натыйжада, баланын каалоолорун жана муктаждыктарын туура эмес, толугу менен ишке ашыруу мүмкүн эместиги көптөгөн ата-энелерди коркутат - үй-бүлөдөгү жетишсиздик сыяктуу, үмүтсүздүк сезимин пайда кылып, күнөөлүү сезимди пайда кылат. Кээ бир ата-энелер балдарынын тез өтүүчү каалоолорун алар үчүн маанилүү нерсе менен чаташтырышып, аларды маанилүү нерседен ажыратуудан коркушат. Аларга, мисалы, классташы же жакын досу өзүнө караганда көбүрөөк белек алганын байкаса, бала эмоционалдык жактан жабыркайт окшойт. Ал эми ата-энелер аракет кылышат, көбүрөөк сатып алышат ...

БАЛАГА БЕРГЕН ОЙУНЧАКТАР АНЫ ЭМЕС, БИЗДИН КААЛАЛАРЫБЫЗДЫ КӨПЧӨ ЧАКЫРАТ.

Бизде жаркын, кубанычтуу салттар аз. Жаңы жылга белек берүү да алардын бири. Жана аны эч кандай шартка көз каранды кылбаш керек. Балага сыйлык берүү же жазалоо үчүн алда канча жакшы учурлар бар. Ал эми майрамда, мүмкүнчүлүктөн пайдаланып, бүт үй-бүлө менен чогулуп, бала менен бирге берилген же алынган белектерден ырахат алуу жакшы.

Ажырашкан ата-энелердин балдары адатта башкаларга караганда көбүрөөк белек алышат. Аларды бузат эмеспи?

Бир жагынан, ажырашып кеткен ата-энелер балага карата катуу күнөөлүү сезимге дуушар болушат жана аны белектердин жардамы менен басууга аракет кылышат.

Башка жагынан алып караганда, мындай бала майрамды эки жолу белгилейт: бир жолу атасы менен, экинчиси апасы менен. Ар бир ата-эне «ошол үйдө» майрам жакшыраак болот деп коркот. Көбүрөөк белектерди сатып алууга азгырык бар - баланын жакшылыгы үчүн эмес, өздөрүнүн нарциссисттик кызыкчылыктары үчүн. Эки каалоо – белек берүү жана балаңыздын сүйүүсүн жеңүү (же ырастоо) – бири-бирине кошулат. Ата-энелер балдарынын кызыкчылыгы үчүн жарышып, балдар бул абалдын барымтасына айланат. Оюндун шарттарын кабыл алып, алар оңой эле түбөлүк нааразы тирандарга айланат: «Сени сүйүшүмдү каалайсыңбы? Анда эмнени кааласам, ошону бер!».

Бала тойбогонуна кантип ынануу керек?

Балага өз каалоолорун үйрөтүүгө мүмкүнчүлүк бербесек, анда ал чоңойгондо чындап эч нерсени каалабай калат. Албетте, каалоолор болот, бирок аларга жетүү жолунда бир тоскоолдук жаралса, ал андан баш тартат. Эгер биз аны белектер менен каптап алсак же ага сөзсүз түрдө баарын жана дароо беришибиз керек деп ойлосок, бала тажады! Ага убакыт бериңиз: анын муктаждыктары өсүп, жетилиши керек, ал бир нерсени эңсеп, аны көрсөтө билиши керек. Ошентип, балдар кыялданганды, каалоолорунун аткарылышын кийинкиге калтырганды үйрөнүшөт, кичине эле капа болгондо ачууланбай *. Бирок, бул Рождествонун алдында гана эмес, күн сайын үйрөнсө болот.

Керексиз белектерден кантип сактануу керек?

Дүкөнгө барардан мурун, балаңыз эмнени кыялданарын ойлонуп көрүңүз. Бул тууралуу аны менен сүйлөшүп, тизме өтө узун болсо, эң маанилүүсүн тандаңыз. Албетте, сен үчүн эмес, ал үчүн.

Белектери менен?

Кичинекей балдарга окуу куралдарын, «өсүү үчүн» күнүмдүк кийимдерди же «Адептүүлүктүн эрежелери» сыяктуу тарбиялоочу китепти белекке беришсе, албетте, таарынышат. Алар өздөрүнүн көз карашы боюнча маанисиз, ойноо үчүн эмес, текчени кооздоо үчүн арналган сувенирлерди баалабайт. Балдар муну шылдыңдоо жана белек катары кабыл алышат (алсыздар үчүн – гантелдер, уялчаактар ​​үчүн – “Кантип лидер болуу керек” колдонмосу). Белектер биздин сүйүүбүздүн жана камкордугубуздун көрүнүшү гана эмес, ошондой эле балабызга канчалык сезимтал жана урмат-сый менен мамиле кылганыбыздын далили.

Бул тууралуу

Татьяна Бабушкина

"Балалыктын чөнтөгүнө эмне сакталат"

Билим берүү кызматташтыгы агенттиги, 2004-ж.

Марта Снайдер, Росс Снайдер

"Бала инсан катары"

Мааниси, гармония, 1995.