мазмуну
Мектепте 3 жашка чейин
Баш катырма мастерской, ашкана жана куурчак, кесме жана күрүч менен патруль оюну, пластилин... Негизи, бала бакчанын классында дайыма башын өткөрүп жүргөндөр үчүн тааныш нерсе. Бирок, күндүн ичинде, ачык-айкын үстөмдүк кылат, бул класс башкаларга такыр окшобойт ...
3 жылга чейинки окуу: атайын көзөмөл
Анын биринчи өзгөчөлүгү: аны түзгөн 23 баланын баары 2011-жылдын биринчи триместринде төрөлгөн жана 3-жылдын сентябрында мектепке кайтып келгенде алардын баары> 2013 жашка чыга элек.. абдан кичинекей бир бөлүм (TPS) Ошондуктан, зор жана жаркыраган бөлмөдө бир сепил (ооба, эки мунаралар менен чыныгы сепил) орнотулган. Бул мектептен кичүү балдарды тосуп алууга берилген маанини көрсөтүп турат. Дагы бир люкс дагы: кичинекей балдар эртең менен келгенде, көздөрү дагы эле уйкулуу, кээде колунда жууркан же оозундагы емізик, аларды Мари, мугалим, Ивет, ATSEM жана жаштардын тарбиячысы Орели тосуп алат. . балдар (ЭЖЕ). Бул жаңыдан келе жаткан мектеп окуучуларын эртеден кечке курчап турган үч шок. Бул кошумча кызматты аркалаган мэрия каалаган жана бул аймактагы үй-бүлөлөргө гана эмес, шаардын бардык балдарына мүмкүнчүлүк ачууну каалаган мультидисциплинардык мамиле.
ЭЖЕ менен мугалимдин мамилесинин айырмасын сырткы көзгө түшүнүү оңой эмес, бирок эки жаш аял үчүн алардын өзгөчөлүгү ачык көрүнүп турат.. "Менин ролум абдан тарбиялык", - деп баштайт Мари. Менин приоритетим - окуу, азыркы жана келечек. Мен ар дайым өзүмдү алар кийинчерээк мектепте эмне кылышы керек деп эсептейм. Алар тартканда мен карандаштын кармагычын оңдойм. Эгер алар жаман айтышса, кайра алам. Биз тилди өнүктүрүүнү максат кылабыз, мүмкүн болуучу кыйынчылыктарды алдын алуу жана алдын алуу үчүн барбыз. ”
Орели жаш балдарды тарбиялоочу катары даярдоо менен ар бир баланын өнүгүүсүнө, анын ыргактарын урматтоого, жекелештирүүсүнө багытталган. Мари менен Иветке жардам берүүгө келгенге чейин ал бала бакчада иштеген. «Мен, мисалы, ата-эне менен болгон мамиледе жалпы ойлорду табам. Бул класста биз аларга күнүгө жасаган «берүү» башкаларга караганда узунураак. Мен үчүн өзгөргөн нерсе, тескерисинче, үч айга чейинки бир курактагы балдар менен иштөө фактысы болуп саналат, ал эми балдар бакчасында диапазон алда канча кеңири. Мари: «Январь айында балдардын бири жатаканада көйгөйгө туш болгон. Орелинин жардамы баа жеткис болду, ал ата-энеси менен бир чечимге келди. "
Кичинекей балдардын ритмине ылайыкталган күн
Таңдын башында Тиагонун апасы Амелинин сергек жана боорукер көз алдында бир нече балдар пазлдар жөнүндө активдүү ойлонуп жатышат. Ата-энелер дайыма иш-чараларга катышуу үчүн класска чакырылат. Жанаэлдин атасы Александр да реквизицияланган. Орели колунда шыпыргы менен снаряддар толтурулган урналардын айланасында чогулган балдарды байкайт. Жерде идиштердегидей макарон бар, балдарды кубандырат. Тамила, Инес жана Элиза жуунуучулары менен сейилдеп жатышканда, Тарик, Зьенн жана Абигаэль класстын ортосуна орнотулган слайдда чогуу тайып баратышат. Жылдын аягындагы экскурсия Винсен зоопаркында өтө тургандыктан жана июнь кечеси "жаныбарлардын карнавалы" темасына ээ болгондуктан, балдар жыл бою суроону изилдөөгө чакырылат. Бүгүн эртең менен аларга саванна жаныбарларынын силуэттерине стикерлерди чаптоо сунушталууда. " Эмне кылып жатасың ? », - деп сурайт Орели Инес менен Джанаелден. «Биз атка клей койдук. – А, бул атпы? Ишенесиңби? – Инес күлүп жиберди. «Жок, бул эчки! »Орели ага жаныбардын узун моюнун көрсөтөт. Кичинекей кыз макул болот. Анын алдында турганы жирафка көбүрөөк окшош. Жалгыз бойго жеткен балдары Мари маал-маалы менен «кожойке» деп аташат, анткени алар так аныкталгандыктан, балага: «Анжела, сен зебранын сызыгын жасаганы келесиңби? »Кичинелерге эч нерсе таңуулабайт. Чоңдор сунушташат, алар чечет. «Өтө кичинекей бөлүм үчүн эч кандай программа жок, - деп эскерет Мари, - ээ боло турган атайын көндүмдөр жок. Баалоо китепчеси жок. Бизде убактыбызды ала турган люкс бар. ” Ошентип, али окуучу болуп эсептеле элек балдарга чоң эркиндик калтырылган, алар бир иштен экинчисине өтө алат, семинардан баш тарта алат, кыймылдай алат ... Алар каалаган убакта туалетке (класстын арт жагында жайгашкан) барышат. Эртең менен уктагылары келсе, алар болот. Жумшак оюнчуктарга жана соустарга уруксат берилет.
Мектептин талаптарына ылайыкташтыруу
Бирок балдар бакчасы же балдар бакчасы менен жалпы пункттар ушуну менен бүтөт. Сентябрда мектепке кайтуу үчүн балдар таза болушу керек. Кырсыктарга жол берилет (жана жылдын башында тез-тез болуп турат), бирок памперстерге жол берилбейт. Бардык балдар эң аз дегенде жамааттык убакытты кабыл алышы керек: алар ырдоо же жомок угуу үчүн мугалимдин айланасына чогулушат. Чейрек саат бою алар отурушуп, топтун артынан ээрчип жүрүүнү суранышат. Мектептин талабы, эрте балалыкка караганда. Питомниктер менен дагы бир айырмачылык: 2-3 жаштагы бул мектепте окуу үчүн расмий тексттер тарабынан сунушталган ийкемдүү сааттар саламдашуу дегенди билдирбейт, ал мектеп шартына туура келет.. Балдарды эртең мененки саат 8:30дан кийин (максимум 9да) таштоого болот. Анан алар күн сайын келиши керек. Педагогикалык топ үй-бүлөлөргө балдарды түштөн кийин, биринчи жумаларда жанында кармоону сунуштайт. Бирок ата-эне экөө тең иштегенде, бул дайыма эле мүмкүн боло бербейт. Жыйынтык: быйыл 18 баладан 23 бала ашканада калды. Эртең мененки экинчи бөлүгүндө, ТПС мотордук чеберчилик курсуна укуктуу, бала бакчаларда улуу классика. «Биз чуркабайбыз, түртпөйбүз», - деп эскертет Мари, курсту көрсөтүү үчүн килемдерге, алкактарга жана кирпичтерге кол салган. «Мына, бутуңду көтөрүшүң керек, тигил жерде сальто жасасаң болот. Мен тепкичке чыккан жокмун, боюм өтө узун. «Шемуел коркуп:» О, кожойке, сен жыгылып каласың! Балдар алдыга чуркап, күлүшөт, кээде тоскоолдуктун алдында артка чегинишет. Маршрут чакан бөлүмдөрдүн жол менен бирдей, бирок уюштуруу башкача. Балдар бир файлда бири-бирин ээрчишет, ал эми PS топторго бөлүнөт. 3-4 жашарды уялбай эки эселеп койсо болот, 2-3 жаштагылар өз кезегин сыйлаганды үйрөнүшөт. Режиссёр Гислейн Баффон, чакан бөлүмдө толук эмес убакытта сабак берет, бул балдардын кээ бирлери жыл сайын анын классына келип, бир жылдык окуусу артта калганын көрөт. «Космостогу белгилерге, класстын эрежелерине келсек, биз айырманы сезебиз. Ал эми мектептеги көндүмдөр, кайчы же клей менен иштөө үчүн, ал балдардан көз каранды. TPS баары бир төрт жыл калат. Кадамдарды өткөрүп жиберүүнү каалаган ата-энелер кээде ортоңку бөлүмгө өтүү мүмкүн болбойбу деп сурашат. Бирок, бул жылы кошумча түрдө, сепилдин өтө кичинекей кожоюндарына бардык мүмкүнчүлүктөрдү өз тарабына коюуга мүмкүнчүлүк берет.