Билим берүү: ызы-чуулуу баланы кантип канализациялоо керек

Сиздин мини-торнадоңуз ордунда эмес жана сиз анын тынымсыз жана ызы-чуулуу агитациясын башкара албайсыз... Ишенбеңиз, бул үчүн эффективдүү стратегиялар бар. электр батарейкаңыздын ашыкча толуп кеткен энергиясын жөнгө салууга жардам берет. Кысымды азайтуу үчүн машыктыруучубуз Кэтрин Марчинин кеңешин аткарыңыз ...

1-кадам: Мен драматизмден чыгарам

Кичинекей балдар табигый түрдө козгойт: алар жөрмөлөп, тийип, изилдөө, жылып, чуркоо, секирүү, чыгуу керек... Жөн гана, анткени алар мотор жөндөмдөрү аркылуу 

алардын интеллектуалдуулугун өнүктүрүү. Сиздики өзгөчө тез жана ызы-чуу деп эсептейсизби? Кубангыла, анткени бул а интеллектуалдык ойгонуу белгиси, жана психомотордук өнүгүүнүн жүрүшүндө ал тынчыраак кесиптерге жумшайт. 

Сиз ошондой болушун каалайсыз тынчыраак ? Эң биринчи кыла турган нерсе - ага өзүнүн позитивдүү образын берүү. Сиздин бульдозер динамикалуу жана жашоого толгон, аны кооз энергиясы менен куттуктап, кубаныңыз, анткени ал ошол эле жигердүүлүктү жумшайт өзүнөн озуп чыгууну үйрөнүү өсүүдө. Эсиңде болсун, көйгөй өзүнө эмес, кичинекей балаңыздын жүрүм-турумуна байланыштуу. Сиздин сөздөрүңүз жана ага болгон көз карашыңыз ал өзүн жакшы сезиши үчүн маанилүү жана жакшы өзүнө болгон ишенимди өнүктүрүү. Эгер сиз ага тынымсыз анын катаал экенин жана сизди чарчатып жатканын айтып турсаңыз, анда ал өзүңүздүн терс имиджин жаратат жана бул сиз каалаган нерсеге таптакыр карама-каршы келет. Ал сага окшоп реакция кылбайт деп кабыл ал. Эгер сиз сабырдуу жана топтолгон мүнөзүңүз болсо жана тынч бала болсоңуз, анда сиздин балаңыз башкача жана өзүнө гана окшош. 

Баарынан маанилүүсү, гиперактивдүү баланын этикеткасын жабышпаңыз! Гиперактивдүүлүктүн шериктери үч белгилер : көңүл буруунун (концентрациялоонун) бузулушу, туруктуу тынчсыздануу жана импульсивдүүлүк. Эгерде сиздин балаңыз абдан активдүү болсо, бирок жомок угуу, оюн камырын жасоо же өзүнө жаккан иш-аракеттерди жасоо үчүн да отуруп алса, анда ал жөн эле ызы-чуу, жана сиз ага өзүңүздүн каналыңызга жардам бере аласыз.

2-кадам: Баламдын эмне үчүн мынчалык тынчы жок экенин түшүнүүгө аракет кылам

Кичинекей циклонуңузду тынчтандырууга жардам берүү үчүн, алардын эмне үчүн мынчалык толкунданып жатканын түшүнүү керек. Азыркы ата-энелер алардын балдарын абдан стимулдаштыратБул позитивдүү, анткени алар абдан сергек болушат, бирок ашыкча стимулдаштыруунун терс жагы, алар кыялданууга убакыт бөлбөстөн биргелешип иш-аракеттерге көнүп калышат. 

Балаңызга эч нерсе кылбаганга жетиштүү мүмкүнчүлүк берип жатасызбы деп ойлонуп көрүңүз: балдар тажатыш керек ! Бул көз ирмемдерде алар ойлонуп, өздөрүнө кам көрүү үчүн идеяларды ойлоп табышат. Анын күн тартибин текшерип. Балким, анын жашоо ыргагы өтө күчтүү? Же, балким, сиздики ушунчалык ачуулангандыктан, жеткиликтүү болууга убакытыңыз жетпейт! Айрыкча сиз жумушка кайтып келгениңизден бери. Тынчсыздануу көбүнчө а чакыруу сигналы, өтө бош эмес жана баланын табитине жетишсиз болгон ата-эненин көңүлүн буруунун жолу. 

>>>>> Ошондой эле окуу үчүн:Балдар үчүн позитивдүү билим берүү жакшы

Адатта болуңуз балаңыз үчүн гана көз ирмемдерди пландаштырыңыз күнүмдүк графигиңизде, ашыкча жүк болсо да. Жумуштан келгенде, мисалы, жарым саат тыныгуу жана аны менен ойно, ваннага жана кечки тамакка кам көрүү алдында, жана калган. Эртең менен үй-бүлөңүз менен жагымдуу эртең мененки тамактанууга убакыт бөлүңүз. Аны менен анын күнүн белгилеген окуяларды дайыма талкуулап туруңуз. Ага окуяларды айтып бер кечинде жатар алдында.

Көңүл ачуунун дагы бир жалпы себеби болуп саналат физикалык чарчоо. Эгерде сиз балаңыз бала бакчадан же мектептен чыкканда же уктабагандыктан кыймылдабай жатканын байкасаңыз, бул анын чарчаганынан жана акчасы жок болгондуктан. уктоо. Бекерирээк бол уктоо маалы жана уктап жатканда, тынчыраак болорун көрөсүз. Бала ата-энеси же туугандары тынчсыздандырган окуяларга кабылганда, башка жакка көчүп кеткенде, жумушунан айрылганда же алмашканда, ажырашууда, башка баланын келгенинде... балаңызды тынчтандырыңыз, аны менен сүйлөшүп, кырдаалды ойноп, ал тынчтанат.

3-кадам: Мен ага так кадр берем

Балаңыздын тынчы жок болушуна түрткү берүү үчүн, бул маанилүү көйгөй жараткан жүрүм-турумун түшүндүр жана сиз андан эмнени каалайсыз. Жаңыдан сура ачык эрежелер, анын деңгээлине түшүп, анын көзүн карап, эмне болуп жатканын сабырдуулук менен айт. "Мен сенин ары-бери чуркап, батирде топ ойношуңду, менин уруксатымсыз бардык нерсеге тийишиңди, баштаган оюнуңду аягына чыгарбооңду каалабайм..." Анан ага анын ордуна эмне кылууну каалаарын айт. 

>>>>> Ошондой эле окуу үчүн:Эрте балалык жөнүндө 10 маанилүү фактылар

Эрежелерди кайталаңыз ал өзүн туура эмес алып жүргөн сайын. Ал бир заматта өзгөрбөйт. Анын толкундануусу коомдо бааланбай жатканын, мугалимине, чоң ата-чоң энесине, нянясына жана башка балдарына кыжаалат болоорун түшүндүрүңүз... Баалуу болуу үчүн коомдо өзүн кандай алып жүрүү керектиги жөнүндө ойлонууга үйрөтүңүз. Дзен бойдон калып, аны керек болгон сайын кескиле, бирок анын толкундоосуна репрессивдүү түрдө жооп бербе, анткени ал эмне үчүн ооруп жатканын түшүнбөстөн жазалоо (же андан да жаманы) көйгөйдү ого бетер курчутат. Жана тартынбаңыз ага милдеттерди бергиле : дасторконду коюп, азык-түлүктөрдү таштоого же тамак даярдоого жардам бериңиз. Сиз ага өз ордун табууга жана үй-бүлөдө жакшы роль ойноого жардам бересиз. Ал мындан ары өз ордун табуу үчүн ар тарапка чуркашынын кереги жок болот!

4-кадам: Мен кызыктуу иш-чараларды сунуштайм

Циклонуңуз күчөп баратканын сезээриңиз менен, кийлигишиңиз. Ага сиз аны өтө ачуулуу жана ачуулуу экениңизди билдириңиз ага альтернативалуу иш-аракеттерди сунуштаңыз бул аны кызыктырат. Кеп анын ордунан жылышына тоскоолдук кылууда эмес, анткени ал керек ага укмуштуудай энергияны канализациялоого жардам бериңиз. 

Сиздин бороон-чапкыныңыз өзүн-өзү өчүрүүгө муктаж болгондуктан, сиз тандай аласыз ачык физикалык иш-аракеттер, паркка баруу, токойдо сейилдөө, футбол оюну, үч велосипед, скутер ... Ал өзүнүн физикалык энергиясын колдоно алат убакыт менен чектелген жана тынымсыз.

>>>>> Ошондой эле окуу үчүн: Балдардын эмоционалдык шантажына алдырбоо үчүн 5 кеңеш

кыймыл кыймылы менен кезектешип, тынч убакыттарды пландаштыруу ал жерде өзүнүн эркелей оюнчуктары жана фигуралары, курулуш оюндары менен ойной алат. Кол менен иштөө: аны сүрөт тартууга жана/же сүрөт тартууга, пластилин же куурчак театрын жасоого, кийинүүгө чакырыңыз. Иллюстрацияланган китепти ачыңыз жана аны кучагыңызга коюп, чогуу окуй аласыз. Бир аз мультфильм көрүү үчүн аны менен отуруңуз, бирок аны экрандардын алдына калтырбаңыз (Телевизор, планшет, компьютер, смартфон) акыры унчукпай жатат деген шылтоо менен бир нече саатка созулган, анткени бул аны ого бетер толкундантат жана бул сааттык бомба... Сиз аны дагы жасай аласыз сенин колуңда чоң кучак анткени бул абдан эффективдүү тынчтандыруучу каражат. Ал эми ага даяр болсо, сунуш кыл бир аз эс алуу көнүгүү (төмөнкү кутучаны караңыз). үчүн анын көңүлүн ал, шамды күйгүзүп, жалынга бир нече жолу катары менен акырын үйлөп, аны өчүрүүнү сураныңыз.

5-кадам: Мен аны куттуктайм жана анын аракеттерин кубаттайм

Бардык ата-энелер сыяктуу эле (же дээрлик ...), сиз да ушундай мамиле жасайсыз эмне туура эмес экенин көрсөтүү жана эмне жакшы болуп жатканын айтууну унутуу. Кичинекей машинеңиз китепти алып, бир иш үчүн конгондо, сиз андан суранганыңызда ары-бери чуркоону токтоткондо... аны чын жүрөктөн куттуктаңыз! Ал боло алат деп айт анын темир, балким, аны бер кичинекей сыйлык (аттоону, жаңы китепти, фигураны...) кайра баштоого үндөш үчүн. Албетте, ар дайым эмес, мотивациялоо үчүн өзгөчө болушу керек.