Үй-бүлөдөгү кыйынчылыктар, мектеп көйгөйлөрү же өспөй калуу, балдардын психологдоруна кайрылуунун себептери барган сайын көп жана ар түрдүү. Бирок бул консультациялардан эмнени күтсө болот жана аларды качан ишке ашыруу керек? Ата-энелер өздөрүнө бере турган көптөгөн суроолор.

Бул жерде ата-энелерди балдары үчүн кеңешүүгө түрткөн себептердин баарын санап чыгуу пайдасыз жана мүмкүн эмес. Жалпы идея, тескерисинче, кунт коюп, баланын кандайдыр бир симптомду же анормалдуу жана тынчсыздандырган жүрүм-турумун кантип байкай билүү.

Балдардын жана өспүрүмдөрдүн азап-кайгысынын алгачкы белгилери зыянсыз болушу мүмкүн (уйкунун бузулушу, кыжырдануу ж.б.), ошондой эле өтө тынчсыздануу (тамактануунун бузулушу, кайгыруу, обочолонуу ж.б.). Чынында, бала жалгыз же сиздин жардамыңыз менен чече албаган кыйынчылыкка туш болгондо, сиз сергек болушуңуз керек.

Консультацияга эмне себеп болушу мүмкүн экенин түшүнүүгө жардам берүү үчүн, бул жерде жашы боюнча эң кеңири таралган:

• 3 жашка чейинки балдарда көбүнчө өнүгүүнүн артта калуусу жана уйкунун бузулушу (качар түштөр, уйку качуу...);
• Мектепти баштаганда, кээ бирлери ата-энесинен ажырашуу кыйынга турат же көңүлүн топтоо жана/же коомдук мамиледе болуу өтө кыйынга турат. Тазалык менен көйгөйлөр да пайда болушу мүмкүн;
• Андан кийин CP жана CE1де кээ бир көйгөйлөр, мисалы, окуудагы кемчиликтер, дислексия же гиперактивдүүлүк биринчи планга чыгат. Кээ бир балдар дагы тереңирээк азапты жашыруу үчүн соматташтыра башташат (баш оору, ашказан ооруу, экзема...);
• Колледжге киргенден кийин башка кооптонуулар пайда болот: шылдыңдоо жана башка балдардан четтеп калуу, үй тапшырмаларын аткарууда кыйынчылыктар, "чоңдор үчүн" мектепке начар көнүү, өспүрүм куракка байланыштуу көйгөйлөр (Анорексия, булимия, наркомания…);
• Акыр-аягы, орто мектепке келүү кээде багытты тандоодо кыйынчылыктарды, ата-энелер менен каршылыктарды же сексуалдык мамилелерге байланыштуу тынчсызданууну жаратат.

Ата-эне баласына психологиялык жардам керекпи же жокпу деп баа берүү кыйын. Эгерде сизде кандайдыр бир шектенүүлөр болсо, балаңыздын айланасындагы адамдардан (бала багуучу, мугалимдер ж.б.) кеңеш алуудан тартынбаңыз.

Көбүнчө ата-энелер а менен кеңешүүнү карашат психологу бир же бир нече үй-бүлө мүчөлөрү кырдаалды көтөрө албаган учурда. Биринчи симптомдордун стадиясы эчак өткөн жана азап жакшы белгиленген. Ошондуктан консультацияларды баштоо үчүн берилген мезгилди баалоо, сандык эсептөө жана кеңеш берүү абдан кыйын. Кичинекей эле шектенүүлөр пайда болоору менен педиатрга же балаңыздын артынан жүргөн жалпы практикалык дарыгерге кайрылып, пикирин сурап, кеңеш жана адис менен байланышсаңыз болот.

Эң башкысы, инстинктиңизге баш ийиңиз! Балаңыздын биринчи психологу сизсиз. Жүрүм-турумунун өзгөрүшүнүн алгачкы белгилери байкалганда, аны менен баарлашкан жакшы. Ага мектеп жашоосу, кандай сезимде жана кандай сезимде болгондугу жөнүндө суроолорду бериңиз. Ага жүктөөнү түшүрүп, ишенүүгө жардам берүү үчүн диалогду ачууга аракет кылыңыз. Бул анын жакшы болушуна мүмкүндүк берүүчү биринчи реалдуу кадам.

Жана эгерде сиздин бардык аракеттериңизге жана баарлашууга болгон бардык аракеттериңизге карабастан, кырдаал бөгөттөлгөн бойдон кала берсе жана анын жүрүм-туруму сиз көнгөн нерседен башкача болсо, эч тартынбаңыз адиске кайрылыңыз.

Анын биринчи сессиясынын алдында ата-эненин ролу балага жолугушуунун жүрүшү жөнүндө түшүндүрүү жана ынандыруу болуп саналат. Ага балдар менен иштөөгө көнүп калган адамга жолугарын жана бул адам менен сүрөт тартып, ойноп, сүйлөшө турганын айт. Консультацияны драматизациялоо ага көңүл бурууга мүмкүндүк берет жана тез жыйынтыкка жетишүү үчүн мүмкүнчүлүктөрдү берет.

Көзөмөлдүн узактыгы балага жана дарыла турган көйгөйгө жараша абдан өзгөрүп турат. Кээ бир адамдар үчүн сөз сессиядан кийин бошотулат, ал эми башкаларга ишенүү үчүн бир жылдан ашык убакыт талап кылынат. Бирок бир нерсе анык, терапия жаш баланы канчалык көп камтыса, ал ошончолук кыска болот.

Ошол эле учурда ата-эненин ролу чечүүчү. Сиздин жолугушууга көп келбесе да, терапевт сиздин мотивацияңызга таянып, баланы суракка алуу менен сиздин үй-бүлөлүк жашооңузга кийлигишүүгө жана сизге кандайдыр бир конструктивдүү кеңештерди берүүгө макулдугуңузга кепилдик бериши керек.

Терапия ийгиликтүү болушу үчүн, бүт үй-бүлө катышууга жана түрткү болушу керек.