CE2 баалоо аяктады?
Ушул жаңы окуу жылынан тарта CE2 кире беришиндеги атактуу “баалоо” жокко чыгарылды. Мындан ары, CE1 жана CM2 класстары жылдын башында эң төмөн болушу керек ...
1989-жылдан бери, CE2 диагностикалык баалоо мугалимдерди жайкы каникулдан кийин жана окуу жылынын башталышында классынын күчтүү жана алсыз жактарын аныктоого мүмкүндүк берген кандайдыр бир “куралды” камсыз кылууга багытталган. жаңы билим берүү циклинде.
Бирок 2007/2008 окуу жылынын башталышы үчүн баары өзгөрөт. Биринчи жолу мектепте улуттук диагностикалык баалоо протоколдору (CE1 жана CM2) 2 жана 3 циклдердин акыркы жылынын башталышында инвентаризациялоо үчүн киргизилүүдө. Эски баалоо сыяктуу эле, бул жаңы чаранын максаты окуучулардын кыйынчылыктарын аныктоо жана атактуу билим базасынын максаттарына жетүүгө жардам берүү.
Биринчи аракет 2004-жылы
Кээ бир CE1 студенттери да 2004-жылы “бааланган”. Бул Улуттук билим берүү министрлиги тарабынан өткөрүлгөн сынак. Биз аппарат азыр бүт France жайылтылат, анткени натыйжасы айкын болгон деп ишенишибиз керек.
CE1де окуу жана математика мектеп окуучулары азыр иштеши керек болгон эки негизги предмет болуп саналат, негизинен сентябрдын орто ченинде. Ошентип, балаңыздын “мугалими” же кожойкеси жыл башынан эле окууда кыйынчылыгы жок балдарды, кичине же орточо кыйынчылыктарга дуушар болгондорду жана олуттуу кыйынчылыктарга дуушар болгондорду кантип аныктоону билет.
CM2 үчүн максат мугалимге жетишкендиктерди текшерүүгө жана акырында каалаган багыттарга өтүүгө мүмкүндүк берүү. "Бул баалар баарынан мурда мугалимдердин куралы болуп саналат, алар балдардын кыйынчылыктарын жакшыраак түшүнүүгө, демек, класстын ишин кайра оңдоого мүмкүндүк берет.", астын сызган Сандрин, мугалим.
Баланын деңгээли кандай болбосун, кемчиликтер болгон учурда мугалим ага жетиши үчүн “жекелештирилген билим берүү ийгилигинин программасын” (PPRE) түзөт. Бул чара башка нерселер менен катар циклдин аягында кайталанбашы үчүн арналган.
Натыйжаларды чечмелөө
Ал эми ата-энелер?
Балаңыздын классынын деңгээли боюнча дүйнөлүк отчетту күтпөңүз. Эгер балаңыз кыйынчылыкка кабылса, мугалимдин чакыруусу болмоюнча, жыйынтыгын билбей каласыз. Бул жолугушуу, баарынан мурда, сиздин наристе туш болгон көйгөйлөрдү талкуулоо жана жогорулатуу үчүн жеке чечимдерди чогуу чечим кабыл алуу үчүн мүмкүнчүлүк болот. Бул жекелештирилген билим берүү ийгилиги программасы академиялык ийгиликсиздикти болтурбоо үчүн мүмкүн болушунча эртерээк кемчиликтерди жоюу жөнүндө. "Бул, чынында эле, ар бир адамдын муктаждыктарына ылайыкташтырылган ар кандай колдоо системалары аркылуу бардык студенттер жалпы базанын ар бир мамысынын билимдерин, көндүмдөрүн жана мамилелерин алуу үчүн мыкты мүмкүнчүлүккө ээ болот.“, 2007-окуу жылынын башталышы үчүн циркулярды аныктайт.
French: жакшыраак кыла алат! 2005-жылдын сентябрь айындагы француздардын баалоолору жаш окурмандардын арасында кээ бир «кемчиликтерди» ачты. – “Кичинекей сөздөрдүн” билимин тереңдетүү керек: эгерде “менен”, “жана” сыяктуу жазууну он окуучунун жетөөдөн көбү өздөштүргөн болсо, анда “,” дайыма “,” да” азыраак кепилдик берилет! – Этиштин келишүүсүн балдардын 20% гана өздөштүрөт, алар этиштин көптүк түрүн белгилөө үчүн “nt” эмес, “s” белгисин коюудан тартынышпайт. |