Өспүрүм чоңойгусу келбейт: эмне үчүн жана эмне кылуу керек?

Чынында эле, 17 жаштагы өспүрүмдөр фронтко барып, мастерскойлорду көзөмөлдөп, Стахановдун нормаларын аткарышчу, бирок азыр алар ноутбуктан буттарын жулуп ала алышпайт. Бүгүнкү балдар (эскертүү берели: баары эмес, албетте), мүмкүн болушунча, чоңойууну кечеңдетүүгө аракет кылып жатышат, тактап айтканда, жашоону пландаштыруу, иш -аракеттери үчүн жоопкерчиликтүү болуу, өздөрүнүн күчтүү жактарына таянуу. "Бул аларга ушунчалык ыңгайлуубу?" - деп адиске кайрылдык.

"Көйгөй чынында эле бар", - дейт клиникалык психолог Анна Голота. - Өспүрүм курактын узарышы социалдык ченемдердин өзгөрүшү жана жашоо деңгээлинин жогорулашы менен дал келди. Буга чейин "чоңоюу" сөзсүз жана аргасыз болгон: эгер сиз кыймылдабасаңыз, анда ачкадан сөздүн түзмө -түз же каймана мааниде өлөсүз. Бүгүнкү күндө баланын негизги муктаждыктары негизинен канааттандырылат, андыктан 7 -класстан кийин фабрикага барып иштеп, тамактануунун кажети жок. Ата -энелер эмне кылышы керек?

Баланын бир нерсеге кызыгып жатканын байкадыңызбы? Анын импульсун колдоп, процесстин ырахатын бөлүшүңүз, натыйжаны кубаттаңыз жана жактырыңыз, керек болсо жардам бериңиз (анын ордуна эмес, аны менен). Алгачкы көндүмдөр эки иш -аракеттерди чынжыр менен айкалыштырып, натыйжага жетүү үчүн 2 жаштан 4 жашка чейин үйрөтүлөт. Бала керектүү тажрыйбаны колу менен бир нерсе кылуу менен гана ала алат. Ошондуктан, баары мүмкүн эмес батирлерде чоңойгон балдар, бирок сиз мультфильмдерди көрүп, планшетти кармай аласыз, бул көндүмдөр өнүкпөйт жана келечекте бул тартыштык окууга которулат (психикалык деңгээлде). Айылда же жеке үйдө чоңойгон, көп чуркаганга, бактарга чыгууга, көлчүккө секирүүгө, өсүмдүктөрдү эрте сугарууга уруксат берилген балдар активдүү көндүмдөргө ээ болушат. Ошондой эле алар даярдуулук менен ашканадагы табактарды коюп, полду шыпырып, үй тапшырмаларын аткарышат.

• Эгерде кызыңыз тестке "апа, мен аракет кылсам болобу?" Кайнап жаткан майды өчүрүп, пирогду чогуу кууруп, кууруп, атама дарылайбыз. Жана комплимент айтууну унутпаңыз!

Эгерде эне дайыма чарчап, чымырап, бактысыз болуп, үй жумуштарын "Баарыңардан кандай чарчадыңар" деп онтоп, ал оор жумуш сыяктуу жумушка кетет жана үйдө баары жаман экенин айтып нааразы болот. ар кандай көз карандысыздыкка тарбиялоо. Бала ар кандай жолдор менен мындай "бойго жетүүдөн" оолак болот, сиздин жүрүм -турумуңузду туураңыз. Дагы бир түрү "Баары мага карыз". Ата -эненин өзү жөн гана пассивдүү керектөөнүн ырахатына көнгөн, жумушту баалабайт же жакшы жашагандарга көз артып иштөөгө мажбур болот. Бала ошондой баалуулуктарды туурайт, ага үнү катуу айтылбаса да.

• Ата, жок, жок, ооба, ал балага (жарым тамашалап, жарым-жартылай): "Сен президент болбойт, сен президенттин уулу болуп төрөлүшүң керек" дейт. Же: "Эсиңдеби, уулум, бай келинди танда, сеп менен, жумушта жеңилирээк болосуң." Сиздин оюңузча, бул фразалар ага дем берет?

Акыркы 50 жылдын ичинде коом жүрүм -туруму жана баалуулуктары жалпы кабыл алынган нормадан айырмаланган адамдарга сабырдуулук менен мамиле кыла баштады. Феминизм, баласыз, ЛГБТ жамааттары ж. Ошентип, жалпы либералдаштыруу, жазалоочу педагогикадан баш тартуу жана багуусундагыларга гумандуу мамиле, башка нерселер менен бирге, жаштардын бир бөлүгү ушундай жашоо образын тандап алганына алып келет. Учурда биз балдарыбызды биз каалагандай жашоого мажбурлай албайбыз.

• Кызы дүйнөлүк модель подиумдарды багындырууну кыялданат, жалтырак журналдарды окуу менен саат өткөрөт. Чексиз лекциялар менен анын таз башын жебегиле! Кыязы, ал үй -бүлөнүн жумшак жана камкор энесинин үлгүсүнө жакын эмес.

А бирок, эгер сиз кызыңызга назиктикти, боорукердикти жана ырайымдуулукту тарбиялоону кааласаңыз, бүгүндөн баштап ушул сапаттардын үлгүсү болуп калыңыз. Дени сак үй -бүлө - бул балаңызга сеп катары бере турган нерсе. Анан өзү жана каалагандай.

• Балдар ким болгусу келсе - оюнчу, мода модель же Африкада ыктыярчы - алардын тандоосун колдойт. Жана унутпаңыз, салттуу үлгүлөр көйгөйлөрдөн коргобойт. "Чыныгы эркектер" инфаркттан жана инсульттан башкаларга караганда көп өлүшөт, жумшак жана камкор аялдар тирандын курмандыгы болуп калышат.

Күнүмдүк жашоодо көз карандысыздык, биз өспүрүм тарбиялай алдык, сен (шарттуу түрдө) жанында болбогондо ачык көрүнөт. Ата -энелердин катышуусунда бала автоматтык түрдө балалуу боло баштайт. Андыктан, "сүйүктүү уулунуздун" бут кийимин тазалоого каалоо пайда болгондо, көбүнчө алыстап, колуңузду кармап туруңуз. Буга чейин чоңоюп калган балдар менен чек ара бөлүшүүнү үйрөнүү маанилүү.

• Кыз ата-энесинен шлюха деген наамга татыктуу болуп, каалабастан бөлмөнүн ичин иретке келтирет. Ал эми жаш жигит менен ата-энесинен бөлөк жашап баштагандыктан, ал сүйүнүп үй жыйнап, тамак жасаганды өздөштүргөн. Жаш ата ынтызарлык менен ымыркайды орогонго жардам берет, түндө анын жанына тура берет, бирок апасы «балага жардам берүүгө» келери менен дароо соолуп, телевизордун жанына барат. Тааныш угулат?

Акыркы убакта ADHD (көңүл тартыштыгынын гиперактивдүүлүгүнүн бузулушу) менен ооруган балдардын саны көбөйүүдө. Мындай балдар уюшулбаган, импульсивдүү, тынчы жок. Жашоо пландары жөнүндө же кесип тандоо жөнүндө айтпаганда да, учурдагы аракеттерди пландаштыруу кыйын. Жетишкендиктерге байланыштуу ар кандай иш -аракеттерди ишке ашыруу, аларда эмоционалдык чыңалууну жана стрессти күчөтөт. Ал өзүн сактап калуу үчүн оор кырдаалдардан качат.

• Уулу эки жыл окугандыктан, апасынын күндөлүгүндөгү экөөнө болгон мамилесинен улам музыкалык окуусун таштап коет. "Сиз гитараны сүйбөйсүзбү?" Деген суроого. жооп берет: "Мен сүйөм, бирок жаңжалдарды каалабайм".

Көптөгөн заманбап балдарда эрктүү сапаттардын тартыштыгы бар - алар пассивдүү, агымы менен кетишет, жаман компаниялардын таасирине оңой түшүшөт жана примитивдүү көңүл ачууну издешет. Алар милдет, намыс, жоопкерчиликтин жогорку мотивдерин түзүшпөйт, жүрүм -туруму убактылуу эмоциялар жана импульстар менен шартталган.

• Жумушта жана жеке жашоосунда мындай адам зыянсыз болсо да, ишеничсиз. Мисал катары - "Афоня" тасмасынын башкы каарманы. «Сен үйлөнүшүң керек, Афанасий, үйлөн! - Неге? Алар мени да үйдөн кууп чыгышы керекпи? - Мындай балдарга жашоодо татыктуу ордун табууга кантип жардам берүү чоң көйгөй. Кимдир бирөөгө спорт жардам берет, кимдир бирөө авторитеттүү чоң киши.