Педагогдор жана мектеп психологдору балдардын өзүн-өзү сыйлоосуна абдан кызыкдар. Үй менен бирге мектеп балдардын өзүн-өзү сыйлоо сезимин калыптандырган экинчи маанилүү жер.

Баланын башында пайда болгон өзүн-өзү сыйлоо анын ата-энеси жана мектеп (мугалим жана классташтары) менен болгон мамилесинин сапатынан көз каранды. the билим берүү стили ¹ (либералдык, уруксат берүүчү же кожоюндук) баланын өзүн-өзү кабыл алуусун жана өзүнө болгон ишенимин кубаттайт же шыктандырбайт. Акыр-аягы, чоңдор баланын жөндөмүнө алып келе турган баяндама да маанилүү. Балага билүүгө мүмкүнчүлүк бериңиз анын күчтүү жана алсыз жактары жана аларды кабыл алуу, алар жакшы өзүн-өзү сыйлоону өнүктүрүү үчүн маанилүү болуп саналатs.

Убакыттын өтүшү менен бала жаңы окуяларга туш болуп, чоңдор (ата-энелер, мугалимдер) жиберген өзүнүн образынан ажырайт. Ал бара-бара көз карандысыз болуп, өзү жөнүндө ойлонуп, баа берет. Башкалардын көз карашы жана пикири ар дайым таасир этүүчү фактор болуп калат, бирок азыраак даражада.

бойго жеткенде, өзүн-өзү сыйлоо негиздери мурунтан эле орун алган жана тажрыйба, айрыкча, кесиптик жана үй-бүлө, биз бар өзүн-өзү сыйлоону азыктандырат.