Окуучу

Окуучу

Каракчы (лат. Pupilla) - көздүн ирисинин борборунда көз деңгээлинде жайгашкан кара тегерек тешик.

Окуучунун анатомиясы

Позиция. Көздүн кареги - көздүн жарыгынын борбордук тегерек тешиги жана жарыктын көзгө киришин камсыздайт. Көздүн карегинин деңгээлинде карекче жана көздүн ириси линзанын ортосунда, артында жана көздүн кабыгынын алдында жайгашкан. (1)

Түзүлүшү. Ирис эки булчуңду түзгөн булчуң клеткаларынын катмарынан турат (1):

  • окуучунун сфинктердик булчуңу, анын жыйрылышы каректин диаметрин азайтат. Ал вегетативдик нерв системасына катышуучу парасимпатикалык нерв талчалары менен иннервацияланган.
  • окуучунун кеңейтүүчү булчуңу, анын жыйрылышы окуучунун диаметрин жогорулатат. Бул вегетативдик нерв системасына катышкан симпатикалык нерв талчалары менен иннервацияланган.

Мидриаз

Миоз/Мидриаза. Миоз - окуучунун тарышы, ал эми мидриаз - каректин кеңейиши.

Жарыктын өлчөмү. Ирис булчуңдары жарыктын көзгө киришин өлчөө үчүн колдонулат (1):

  • Карактын сфинктердик булчуңу жыйрылганда жарыктын кириши азаят. Бул, айрыкча, көз өтө көп жарыкка караган учурда же жакын жердеги нерсеге тигиле турганда.
  • Жарыктын кириши каректин кеңейүүчү булчуңу жыйрылганда көбөйөт. Бул, айрыкча, көз алсыз жарык кире турган же алыскы объектти караган учурда болот.

Окуучунун патологиясы

Катаракта. Бул патология окуучунун артында жайгашкан линзанын өзгөрүшүнө туура келет. Бул сокурдукка алып келиши мүмкүн болгон көрүүнүн жоголушу катары көрүнөт. Линзанын өзгөрүшү окуучунун түсүнүн өзгөрүүсүнөн көрүнүп турат, ал кара түстүн ордуна ачык же ак болуп калат.

Адинин окуучусу. Бул патология, себеби азырынча белгисиз, окуучунун парасимпатикалык иннервациясынын өзгөрүшүнө алып келет. (2)

Клод Бернард-Хорнер синдрому. Бул патология симпатикалык иннервациянын жана көздүн тиркемелеринин иштебей калышына туура келет. Бул синдромдун себептери ортоңку мээдеги нерв системасынын бузулушу, жүлүн же каротид артериясынын диссекциясы болушу мүмкүн. (2)

Окуломотордук нерв шал оорусу. Үчүнчү мээ нерви, III нерв же окуломотордук нерв окуучунун сфинктердик булчуңунун парасимпатикалык иннервациясын камтыган көп сандагы көз жана экстракулярдык булчуңдардын иннервациясына жооп берет. Бул нервдин шал оорусу көрүүгө таасирин тийгизет. (2)

Катаракта. Бул көз оорусу оптикалык нервдин жабыркашынан келип чыгат. Көрүүгө таасир этиши мүмкүн.

Пресбиопия. Жашка байланыштуу, бул көздүн кабыл алуу жөндөмдүүлүгүнүн бара -бара жоголушуна туура келет. Бул линзанын ийкемдүүлүгүнүн жоголушуна байланыштуу.

Окуучуларды дарылоо

Фармакологиялык дарылоо. Патологияга жараша ар кандай дарылоо ыкмалары, анын ичинде көз тамчылары (көз тамчылары) жазылышы мүмкүн. (3)

Симптоматикалык дарылоо. Кээ бир патологиялар үчүн, көз айнек тагынуу, тактап айтканда, түстүү айнек тагынуу белгилениши мүмкүн. (4)

Хирургиялык дарылоо. Патологиянын түрүнө жараша хирургиялык операция жасалышы мүмкүн, мисалы, линзанын алынышы жана катарактанын айрым учурларында жасалма линзанын имплантациясы.

Окуучунун экзамендери

Медициналык кароо. Каректердин функциясын изилдөө офтальмологиялык баалоо учурунда системалуу түрдө жүргүзүлөт (мис.: Fundus). Бул көп маалыматты берүүгө мүмкүндүк берет.

Фармакологиялык экспертиза. Өзгөчө апраклонидин, ал тургай пилокарпин менен фармакологиялык сыноолор жүргүзүлүп, каректердин реакциясындагы өзгөрүүнү аныктоого болот. (3)

Медициналык сүрөт текшерүү. Диагнозду толуктоо үчүн MRI, магниттик -резонанстуу ангиография, компьютердик томография же ал тургай пупиллография колдонулушу мүмкүн.

Окуучунун тарыхы жана символикасы

Сүрөттө кызыл көздөрдүн пайда болушу каноидге бай көз лампасынын кабыкчаларынын бири хороид менен байланыштуу. Сүрөткө тартылганда, жаркыроо күтүлбөгөн жерден көздөрдү жарык кылышы мүмкүн. Окуучу артка кетүүгө убактысы жок жана кызыл хороидди көрсөтүүгө мүмкүнчүлүк берет. (1)

Таштап Жооп