мазмуну
Аксакал, ийгиликке жетиш керек олуттуулук
Анткени аксакал жол көрсөтөт ал бизди ата-эне кылып, үй-бүлөнү түптөйт. Ага чейин экөөбүз бир-эки сүйүшкөнбүз, андан кийин экөөбүз бир-эки ата-энебиз, ар дайым сүйүүбүз... Бул биринчи оригиналдуу окуя бизди толкундантат: биз анын биринчи көкүрөгүн, биринчи тишине, алгачкы кадамдарына, биринчи сөзүнө суктанабыз. ... Ал эми үй-бүлөлүк альбомдо кийинки балдарга караганда анын сүрөттөрү көп... Дагы бир артыкчылыгыаксакал ата-эненин өзгөчө көңүлүн алат, анын ата-энеси гана ага көздөрү бар экенин көрүү абдан пайдалуу, бул жакшы "өзүн-өзү сыйлоону" бекемдейт. Бул жакшы жагы, бирок биринчи төрөлгөн бала да таштарды аарчып, жаңы баштаган ата-энесинин түйшүгүнөн жана катачылыгынан кыйналат... Алар өз үмүттөрүн, каалоолорун ага арнашат, алардын кемчилигин жана кемчилигин ошол эле толтурууга тийиш. алар өткөрүп жиберген нерсени оңдоо. Сынчылар айткандай, улуусу "ата-эненин неврозуна" турмушка чыгат! Бул олуттуу ата-эненин кысымына дуушар болгон аксакалдар ата-эненин каалоосуна жараша баарын жасашат, алар тил алчаак, олуттуураак, жоопкерчиликтүү болушат. Көп балалуу үй-бүлөлөрдө улуу кыздар көбүнчө кичинекей балдарды багууга аргасыз болгондугуна жана өздөрүнө карабай, «кичинекей энелердин» милдетин аткаруудан жапа чеккендиктерин айтышат. Улгайган балдар көбүрөөк бааланат жана көбүнчө бойго жеткенде табигый лидерликке ээ болушат. Акыр-аягы, кача турган ката - бул аксакалдан кемчиликсиз болушун сурануу. Ал бир туугандардын эң узуну болсо да, ачууланып, ачууланууга акысы бар. 3, 4, 5, 6 жашта, ал дагы бала! Аны эртерээк “чоңойт” деп мажбурлай турган болсок, ал балалыктын ырахат алуу мүмкүнчүлүгүнө ээ болбойт жана чоңойгусу келбей, 20 жашында да өзүн наристедей алып жүрсө, аны күнөөлөбөш керек. өткөн…
Жаш, тапкыч козголоңчу
Эки эле бала болсо, кичүүсү улуу агасына же эжесине караганда козголоңчул, анткени ал өзүн андан айырмалоого умтулуу менен өзүн курат. Кичүүсүнүн кемчилиги бар. 2 жашынан баштап ал эч качан биринчиликке ээ болбостугун, үлгү катары көрсөтүлгөн улуусуна окшоп эксклюзивдүүлүккө ээ болбогонун, артыкчылыктарга ээ болгон, мурда баарын жасаган жана ата-энелер тарабынан көбүрөөк инвестицияланган көрүнөт. Ал ата-энелер үчүн бул дежавю экенин, алар экстазиге көп барбай турганын билет. Экөө бир жыныстагы болсо, алардын ортосундагы көрө албастык алда канча маанилүү, бирок ошол эле учурда шериктештик. Эгерде алар ар башка жыныста болсо, анда ар бири өзүнүн прерогативдерин ырасташат (“менин жыныстык мүчөсүм бар” жана “бала төрөйм”...), алар бири-бирин толуктап, бири-бирин кызганбайт. Ата-энелер үчүн да бул чыныгы өзгөрүү. Алар биринчиси менен билбегендерин таап таң калышат, бул “ремейк” эмес. THEКурсант дайыма бир аз кечигип калат деген ой менен курулган. Бул анын көңүлүн чөктүрүшү мүмкүн, бирок ошондой эле стимулдаштырат, анткени ал акыры өзүнүн үлгүсүнөн ашып түшүү үмүтүн баалайт! Кенже болгондун артыкчылыгы – чоң инисин же эжесин көрүп, туурап көп нерсени үйрөнөт... Ал жерди тазалаштын кереги жок, бүттү. Мына ушинтип улуулар каалабастан, кичүүлөргө өз билгендерин жегенге уруксат беришет. Биз дагы эле ата-эненин билимин талап кылабыз, бирок бир туугандардын билими бар, ал азыраак таанылса да! Үч бала болсо, кичүүсү улууга жинди суктануу менен кичүүсүнө көрө албастыктын ортосунда калат. биз бардыгын кимге тапшырабыз! Демек, ата-энелер үчүн аны биринчиден айырмалоо жана аны «кичинекей» деп айтуудан алыс болуу маанилүү.
Эң кичүүсү, азгыруунун чемпиону
Ал бир туугандардын «өмүр бою баласы» болгондуктан, анын чоңойушун эч ким каалабайт. Көбүнчө аны бузулган, баарынан суктанган деп айтышат, бирок анын келишине ата-энеси кандай салым кошконуна жараша болот. Башкалардан көп өтпөй келсе, аны бүт үй-бүлө бузулган баатыр катары тосуп алат (анын ичинде чоң агалар менен эже-сиңдилер), бирок ошол эле учурда биз күтпөгөн жана биз кутулдук деп ойлогон памперстерге жана бөтөлкөлөргө кайра сүңгүүгө мажбурлаган ыңгайсыздык! Курсанттын аткарылышы үчүн маанилүү параметр - бул кабыл алуу. Аны менен бирге биз анын прогрессин баса белгилешибиз керек, аны менен "сүйлөшүүдөн" качышыбыз керек жана аны эч нерседен баш тартууга мүмкүн болбогон каприздүү кенже стереотипке камап албашыбыз керек. Болбосо, ал үй-бүлөлүк кокондон тышкары бойго жеткенде көңүлү калуу коркунучу бар. Атап айтканда, кесиптик чөйрөдө, анын талап кылынышы такыр өтпөйт!
Эгиздердин бир туугандардагы орду
Бир туугандардын эгиз же үч эмдин келиши башка балдар үчүн көйгөй жаратышы мүмкүн. Алар өздөрүн четте калгандай сезишет, кээде алар агрессивдүү болуп калышат, ал тургай мектепте кыйынчылыкка дуушар болушат, бул алардын көңүлүн буруунун бир жолу. Бир жагынан, анткени эгиздер ата-энелердин бардык көңүлүн жана убактысын туура монополиялап алышат. Башка жагынан алып караганда, эгиздер чоңдорго караганда суктандыруучу күчкө ээ, ал эми башкалар күтүлбөгөн жерден азыраак "өзгөчө" сезилет, демек, анча кызыксыз. Эгиздер менен анча-мынча айырмачылыктары болгондо, алар көбүнчө өз ордун талашкан бекем жана күчтүү түгөй катары кабыл алышат. Алар 7-8 жашында бөлүүгө аракет кылган бул нерсеге кек сакташы мүмкүн. Бул сезимди чектөө үчүн, ата-энелер балдарынын ар бири менен өзгөчө жана жеке учурду табышы маанилүү. Мисалы, эгиздерди чоң ата-чоң энесине калтыруу менен. Акыр-аягы, биз бардыгын ишендиришибиз керек: эгиздер көп убакытты талап кылат, бул анык, бирок ал узакка созулбайт.