мазмуну
Кайсы куракта балдар айланасында эмне болуп жатканын эстешет
Апалар кубана алышат: алардын үнү - бул балдар эч качан унутпайт.
Бул тууралуу доктор, доктор Рене Спенсер айтат. жана күн сайын үйдө жана клиникада балдар менен иштеген жана бул темада төмөнкү маалыматты чогулткан практикалык психолог.
Үч жашка чейин эстегенибиз
Биз дагы эле эс жана мээнин эрте өнүгүшү жөнүндө өтө аз билебиз, бирок акыркы изилдөөлөр бир катар жаңы ачылыштарга алып келди. Ошентип, наристелерде декларативдүү, ачык (узак мөөнөттүү) деп аталган эс аныкталды-эненин үнүн жаттоо. Кичинекейлер эмоция менен жооп беришти. Апам сүйлөсө эле, алар жылмайып, тынчтана башташты. Түйүлдүк эненин үнүн жатынынан качан ажырата баштаганы белгисиз, бирок бул анын эс тутуму маалыматты кабыл ала баштаган эң биринчи жер. Бул оор тогуз ай баланы көтөрүп, эмизүү - алар менен сүйлөшүүнү баштоо үчүн биринчи мүмкүнчүлүк. Доктор Спенсер семантикалык жана декларативдик эс тутумдун айырмасын да түшүндүрөт. Энесин тамактандыруу үчүн ыйлаган наристелер, аман калыш үчүн семантикалык, аң -сезимсиз эс тутумун колдонушат. Декларативдүү эс аң -сезимдүү, байкоо жана билимге негизделген.
Эстутумдун жана мээнин эрте өнүгүүсү беш жашка чейин абдан маанилүү. Бул курактагы мээ ушунчалык ийкемдүү болгондуктан, бул дээрлик баардыгын эстей ала тургандыктан, бул эң жакшы убакыт. Сен канчалык көп ырдасаң, балдарың дагы ошончолук көп ырдашат. Доктор Спенсер 3 жаштан 7 жашка чейинки балдарга кайталоону жана режимди сунуштайт. Бул аларга нерселерди категорияларга бөлүп, узак мөөнөттүү эс тутумуна которууга мүмкүндүк берет. Бир нерсени канчалык көп эстөөгө аракет кылсаңыз, кийинчерээк аны эстен чыгаруу оңой болуп калат. Ата -энеси менен сүйлөшкөн балдарга эрте жаттоо жана эстөө үйрөтүлөт. Кээде алар жатар алдында үзгүлтүксүз окууну камтыган режимдин жардамы менен биринчи же экинчи окуудан кийин окуяларды эстей алышат. .
7-10 жашында, балдар мектепке барганда, гиппокамп (мээнин лимбикалык системасынын бир бөлүгү, ал эмоциялардын калыптанышына, эс тутумун бекемдөөгө катышат (башкача айтканда, кыска мөөнөттүү өтүү) узак мөөнөттүү эстутум) жана эстеп калуу жөндөмү тез пайда болот, маалыматты логикалуу түрдө уюштуруу жана сактоо, ошондуктан көпчүлүк адамдар үчүнчү класста бир жерден башташат.
Андыктан, үч жашка чейин, ата -энелер балаңыздын башынан өткөн эң кызыктуу нерселерди эстеп, жазып турушу керек, ошондо болжол менен 10 жашында алар анын ымыркай кезинде канчалык жөндөмдүү экенине жана аны кантип жасоого болооруна таң калышат.
Жамандык жакшыдан жакшыраак эсте калат.
Мисалы, биз колубузду сындырган күндү майда -чүйдөсүнө чейин эстейбиз, бирок ошол эле жылы туулган күнүбүздү, Рождествону же үй -бүлөлүк эс алууну эстей албайбыз. Доктор Спенсердин айтымында, кичине кезинде жакшы эскерүүлөр жаман нерселерге орун берет. Себеби, биз жагымдуу нерсени эмес, келечекте мындай көрүнүштөрдү болтурбоо үчүн бизди капаланткан нерсени эстегибиз келет.
Сүрөт тартуунун маанилүүлүгү
Ата -энелер балдарын көбүрөөк сүрөткө тартышы керек. Тиши жок жылмайган күлкүлүү сүрөттөр чоң кишинин эс тутумун жакшыртып, биротоло жоголуп кеткен күндү кайра көрүүгө жардам берет. Балдар сүрөттү же башка элестетүүнү көрсө, окуяларды жакшы эстешет.