Жаңы төрөлгөн ымыркайлардын угуусу да, көрүүсү да жашоосунун алгачкы күндөрүнөн баштап эле жакшы өнүккөнү таң калыштуу. Бир нерсе түшүп калса дагы, бала бул тышкы дүүлүктүргүчкө ыйлап, катуу жооп берет. Педиатрлар кичинекей балага ар кандай объектилерди карап чыгууну сунушташат. Бул бир жарым жумадан кийин ал кандайдыр бир нерсенин же оюнчуктун кыймылын өзүнүн көз карашы менен кылдаттык менен байкап тургандыгына өбөлгө түзөт. Баланын уктап жаткан жеринен жогору жагымдуу оюнчуктарды илип коюу керек, анткени аларды туткасы же буту менен тийгизип койсо, ал өзүнүн көңүлүн өнүктүрөт. Бир жөнөкөй чындыкты эстен чыгарбоо керек: "Байкоо менен билим келет". Ымыркайыңыз менен көбүрөөк ойноңуз, ага сиздин ченемсиз сүйүүңүздү сезсин.
Ымыркайдын жашай баштаган айынан баштап, сүйлөшүү зарыл, обону аны кызыктырышы үчүн тынч, мээримдүү болушу керек. Бир-эки айлык болгондо сиз айткан нерсе эмес, аны кандай жаңсоолор жана эмоциялар менен жасайсыз.
Бала эки айынан баштап оюнчуктарды кылдаттык менен изилдей баштайт. Тышкы дүйнө менен акырындык менен тааныштыруу үчүн, ал көпкө чейин карап турган объектилерди атоо керек. Ымыркай кандайдыр бир үн чыгаргандан кийин, сиз жооп берүүдөн тартынбаңыз, андыктан баланы дагы бир нерсени айтууга түрткү бересиз.
Үч айда бала көрүү жөндөмүн калыптандырып бүттү. Бул мезгилде балдар сизге жылмайып жооп беришет, алар шаңдуу жана шаңдуу күлүшөт. Бала башын кантип кармоону билет, бул анын көрүү аянтынын көбөйүшүн билдирет. Балдар кыймылдуу болушат, үнгө мыкты жооп беришет, көзкарандысыз бир тараптан экинчи жагына бурулушат. Ушул мезгилде балага ар кандай буюмдарды көрсөтүүнү, алардын аттарын атоону, аларга тийип алууну унутпаңыз. Сиз объектилерди гана эмес, ошондой эле баланын ар кандай кыймылдарын жана кыймылдарын атооңуз керек. Аны менен жашынып издеңиз, ал сизди уксун, бирок сизди көрбөсүн, же тескерисинче. Ушундай жол менен бөлмөнүн аркы четинде же үйдө болуп, баланы бир азга таштап койсоңуз болот, жана ал сиздин үнүңүздү угуп, сиздин жакын жерде экениңизди билип эле ыйлабайт. Ушул курактагы балдар үчүн оюнчуктар ачык, жөнөкөй жана анын ден-соолугу үчүн, албетте, коопсуз болушу керек. Бала менен оюнда бир эле учурда бир нече буюмдарды колдонуу сунушталбайт, андыктан ал чаташып кетет жана бул анын сүйлөө таанып-билүүсүндө жана өнүгүүсүндө оң натыйжа бербейт.
Төрт айлык курак сүйлөө көнүгүүлөрүнө ылайыктуу. Эң жөнөкөйсү тилди көрсөтүү, ар кандай үндөрдүн хору жана башкалар болушу мүмкүн, балага ушул көнүгүүлөрдү сизден кийин кайталоого мүмкүнчүлүк берет. Көптөгөн энелер сүйүктүү оюнчуктарын оозу менен тийгизүүгө тыюу салышат, бирок бул айлана чөйрөнү таануунун маанилүү этабы экендигин билишиңиз керек. Ымыркайдын кичинекей жерин жутуп албашы үчүн, аны жакшылап байкап коюңуз. Сүйлөшүп жатканда интонацияны бөлүп көрсөтүү керек, үндөгү монотондуулуктан алыс болуңуз.
Беш айлыктан баштап бала музыканы күйгүзө алат, ага бул жаңы тышкы стимул абдан жагат. Ага музыкалык жана сүйлөөчү оюнчуктарды көбүрөөк сатып алыңыз. Оюнчукту баланын жанынан алыстатып, ага сойлоп барууга үндөңүз.
Бала алты айда муундарды кайталай баштайт. Аны менен көбүрөөк сүйлөшүңүз, ал сизден кийин айрым сөздөрдү кайталай берет. Бул мезгилде балдар жайылып, алмаштырыла турган оюнчуктарга абдан кызыгышат. Ымыркайга оюнчукту өз алдынча тандоого, жалгыз болууга үйрөтүңүз.
Жашоонун жети -сегиз айына чейин балдар оюнчуктарды мурункудай таштабайт, атайылап ыргытышат, же катуу тыкылдатышат. Бул куракта бала менен кайталанышы үчүн алар менен жөнөкөй жана түшүнүктүү сөздөр менен сүйлөшүү керек. Тиричилик буюмдары дагы пайдалуу: капкактар, пластик жана темир кумуралар, чыны. Бул нерселер басылганда пайда болгон үндөрдү балаңызга көрсөтүүнү унутпаңыз.
Сегиз айдан баштап, бала ордунан тур, калем бер деген суранычтарыңызга кубаныч менен жооп берет. Балаңыздын сизден кийин кээ бир кыймылдарды кайталоосуна аракет кылыңыз. Сүйлөөнү өнүктүрүү үчүн бурулуп кетүүчү шамалдарды, кездемелердин калдыктарын жана кагазды учуруп жиберүү керек.
Тогуз ай болгондо балага оюнчуктардын жаңы түрүн - пирамидаларды, уя куурчактарын ойноону сунуш кылуу керек. Күзгү сыяктуу объект дагы деле ашыкча болбойт. Баланы алдына коюп, өзүн кылдаттык менен текшерип, мурдун, көзүн, кулагын көрсөтүп, андан кийин оюнчугунан ушул дене бөлүктөрүн тапсын.
Он айлык бала толугу менен сөздөрдү өз алдынча айта баштайт. Бирок андай болбосо, көңүлүңүздү чөгөрбө, бул ар бир бала үчүн ар кандай баскычта болот. Балага акырындык менен эмнеге жол берилип, эмне берилбесин түшүндүрүүгө аракет кылыңыз. "Затты табуу" оюнун ойной аласыз - оюнчуктун атын атасаңыз, ымыркай аны таап, башкалардан айырмалап турат.
Он бир айдан бир жылга чейин бала курчап турган дүйнө менен таанышууну улантууда. Бул жагынан ага бардык чоңдор жардам бериши керек. Балаңыздан эмнени көрүп, эмне укканын көбүрөөк сураңыз.
Жашоонун биринчи жылындагы баланын сүйлөө жөндөмүн өркүндөтүү ата-энеден көп күчтү, энергияны жана көңүлдү талап кылат, бирок аягы каражатты актайт. Бир жылдан кийин, балаңыз барган сайын ишенимдүү түрдө жөнөкөй сөздөрдү сүйлөй баштайт, чоңдордун артынан кайталайт. Сизге ийгилик жана жагымдуу жыйынтыктарды каалайбыз.