Билим берүү - бул көптөгөн багыттары, түрлөрү жана формалары бар чоң бүтүндөй дүйнө.
Балдарды тарбиялоо кызматкерлерди жана башка чоңдорду тарбиялоодон айырмаланат↑. Жарандык-патриоттук тарбия диний же адеп-ахлактык тарбиядан, тарбиялоо кайра тарбиялоодон башка, ал эми өзүн-өзү тарбиялоо абдан өзгөчө багыт. Максаты, стили жана технологиясы, салттуу жана эркин билим берүү, эркек тарбиясы жана аял тарбиясы боюнча айырмаланат ↑.
Билим берүү – бул балдарда инсандык сапаттардын, көз караштардын жана ишенимдердин системасын калыптандырууга багытталган максаттуу иш деп көп айтылат. Максаттуу иш катары билим берүү бардык билим берүү эмес, анын бир гана түрү, ал тургай эң мүнөздүү түрү эмес окшойт. Бардык ата-энелер балдарын тигил же бул жол менен тарбиялайт, бирок чоңдор көп эмес, жумуштан тышкары максаттуу иш-аракеттерге жөндөмдүү. Балдарын атайылап эмес, туш келди, баш аламан тарбиялап жатышат.
Акысыз билим берүүнүн жактоочулары кээде билим берүү өтө жаман, билим гана балдар үчүн жакшы деген тезисти айтышат. «Билим берүү – адамдарды атайылап белгилүү үлгү боюнча калыптандыруу – жемишсиз, мыйзамсыз жана мүмкүн эмес. Билим берүүгө укугу жок. Балдарга эмне жакшы экенин билсин, ошондуктан алар өздөрүн тарбиялашсын жана өзүлөрү тандаган жол менен жүрсүн. (Толстой). Мындай көз караштын себептеринин бири, мындай позициялардын авторлору билимди зарыл, жетиштүү жана тобокелдүү деп ажырата албагандыгы.
Адатта, тарбия ачык жана түз тарбиялоону билдирет — багытталган тарбия. Анын кандай болорун жакшы билесиз: ата-эне баланы чакырып, алдына коюп, эмне жакшы, эмне жаман деп. Жана көп жолу... Ооба, мүмкүн да, кээде жөн эле зарыл. Бирок, сиз ата-энелик тарбия деген эмне экенин билишиңиз керек - анын эң татаал формаларынын бири жана анын натыйжасы квалификациясыз колдордо (б.а. жөнөкөй ата-энелер менен) күтүүсүз. Мүмкүн, мындай тарбия жалпысынан пайдасынан зыяны көп деген адистер чектен чыгып жаткандыр, бирок «баламды дайыма айтчумун!», андан бетер «ошол үчүн урушчумун!» дегенге таянганы чын. — тыюу салынган. Биз дагы кайталайбыз: түз, багытталган билим берүү абдан татаал маселе.
Эмне кылуу керек? Караңыз ↑
Бирок, түздөн-түз багытталган билим берүүдөн тышкары, билим берүүнүн башка түрлөрү бар. Эң жөнөкөй, бизден эч кандай күч-аракетти талап кылбаган табигый тарбия, стихиялуу тарбия: турмуштук тарбия. Бул процесске бардыгы катышууда: бала бакчадан баштап биздин балдарыбыздын теңтуштары, жаркыраган тележарнак жана көз карандылыкты пайда кылган интернет... баары, биздин балдарыбызды курчап тургандын баары. Сиздин бактыңыз болсо жана балаңыздын айланасында эстүү чөйрө, адептүү адамдар болсо, балаңыз татыктуу адам болуп чоңоюшу ыктымал. Болбосо, башка натыйжа. Эң негизгиси, кандай болгон күндө да, сиз жыйынтык үчүн жооптуу эмессиз. Сиз натыйжа үчүн жооптуу эмес.
Бул сага жагат?
Өмүр бою билим берүү, бирок сиздин көзөмөлүңүздө. А.С.Макаренконун системасы ушундай болгон, Кавказдагы салттуу билим берүү системасы ушундай болгон. Тарбиянын бул түрүндө балдар чыныгы өндүрүштүк системага курулат, ал жерде алар чындап эмгектенет жана чындап керек болот, ал эми турмуш менен эмгектин жүрүшүндө аларды турмуш менен эмгектин өзү куруп, тарбиялайт.