Психология

Пикир Н.И.Козлова

  1. Баланын аракети канчалык көп болсо, ошончолук жакшы. Идеалында, бала ар дайым бош болушу керек, жана көп келечектүү класстар, көбүрөөк өнүгүп, жакшы. Бул жагынан алып караганда, бала эртең мененки саат 7ден кечки 21.00гө чейин тегеректе боло алат жана бул жакшы.
  2. Дагы бир нерсе, баланын дени сак, шайыр, эс алуусу керек. Эгерде бул кошумча сабактар ​​тегеректегилердин баары чүчкүрүп, баланын тынымсыз ооруп жатканы менен байланыштуу болсо, анда жакшы, мындай класстар. Эгер сиз эң сонун мугалимге бир жарым саатка бүт шаар боюнча барахолкага барышыңыз керек болсо, бул кубаныч эмес, таштанды болуп чыгат. Ал эми чарчоо бала сабактан эмес, туура эмес сабактан чарчайт. Которгучту жайгаштырыңыз: бул тегерекчеде ойлонуу керек (башка жүктөө), башкасында сиз күчтүү чуркасаңыз болот (дене), андан кийин сүрөт тартуу (жан жана эмоциялар) — мындай өчүргүчтөр менен бала бир эле убакта алектенет жана эс алат. Кээ бир балдар үчүн «компания» (мисалы, футбол) — «бир» (фортепиано) кезектештирүү кошумча мааниге ээ.
  3. Ал эми чындыгында эң негизгиси, баланы ушул өнүгүү иш-чараларынын баарына кызыгуу менен, нааразычылыксыз тартууга болобу? Баланын өзү ушул кружкалардын баарына күйүп жатса, бул бир нерсе, бирок аны ар бир жолу чатак менен сүйрөп кетсең, бул таптакыр башка маселе. Бул чечүүчү болгон эмес: "каалайт - каалабайт", бирок баланы дайыма сындыруу - келесоолук. Бул жерде, адатта, компромисстер бар.

Стандарттардан жогору болуңуз

Калктын чарчаган жана ойлонбогон көпчүлүгүнө караганда биз жакшыраак кыла алабыз деп ойлойм. Мен стандарттардан жогору боло алабыз деп ишенем.

Балдар ооруп калат деген стандарт бар. Стандарт балдар табигый түрдө үйдө да, көчөдө да кийиниши керек, антпесе, албетте, дароо суук тийип калышат. Стандартта ымыркайларды бир колу менен көтөрүүгө болбойт, антпесе ийинин чыгып кетиши мүмкүн.

Баары туура. Болгону балдарым оорубады. Ооба, мен сыймыктанам, Ваня өспүрүм кезинде термометрди кантип колдонууга кызыгып калган: бул жашка чейин ал аны эч качан колдонгон эмес. Балдарым төрөлгөндөн бери муздуу сууга чөмүлүп, жеңил шейшептин астында укташат (жууркандын астында тоңуп калганда), оюндар учурунда үйдү жылаңач чуркатышчу (үйдө салкын болчу), карга оңой чуркашат. сууда сүзүп жүргөн үшүк (жакшы, мен алардын артынан чуркадым). Ал эми "бир тутка менен көтөрүү" боюнча күнүмдүк бала йогасынан кийин мен аларды башыма, жок дегенде колумдан, жок дегенде бутуман оңой эле буруп алчумун, ал эми беттери ойлуу мимикага ээ болгон, анткени алар буга көнүп калышкан. узак убакыт бою …

Балдарым стандарттан жогору болчу, анткени мен аларга стандарттуу ата-энелерге караганда көбүрөөк кам көрчүмүн. Тактап айтканда, бир жашка чейин балдарды тамактандырар алдында ар бир жолу милдеттүү түрдө массаж жасап, 15 мүнөттүк дене тарбия (атайын жасалган комплекс) берип, жуунтуп тургам. Башкача айтканда, жок дегенде төрт жолу, бир күн, жана ошентип, бир жыл бою күн сайын, түнкү уйкунун жетишсиздигин эске алуу менен.

Эгерде сиз балдар менен абдан чыгармачылык менен иштөөнү пландабасаңыз, ага көп убакытты, күч-аракетти жана фантазияны жумшасаңыз, анда сиз ошол стандарттарга баш ийишиңиз керек. "Бул трюктарды кесипкөйлөр жасашкан, аларды сынабаңыз." Бирок, эгерде сиз профессионал катары балдарды тарбиялоого милдеттенсеңиз, анда үйрөнчүк стандарттар менен чектелбешиңиз керек.

Comments

Коопсуздукту унутпаңыз (Сергей)

Чындыгында баары туура. Бирок, коопсуздук чараларын айтууну зарыл деп эсептейм. Анткени келесоо ата-энеден жаманы – демилгелүү ата-эне.

  1. Баланы бөлүктөргө жүктөөдөн мурун, ал бул жүккө даяр экендигин текшериңиз. Балага кандай көндүмдөр жана жөндөмдөр керек болушу мүмкүн экенин ойлонуп көргүлөчү? Командада болуу, чоң адамдын сөзүн угуу, кол менен иштөө, көпкө ата-энесиз иштөө ж.б.у.с.. Эгерде жөндөм жок болсо, аларды өнүктүрүүгө жардам керек. Болбосо, эң башында көптөгөн кыйынчылыктар пайда болуп, бүтүндөй иш-чаранын ийгиликке жетүү мүмкүнчүлүгү өтө төмөн болот.
  2. Баланы ийитүү, аны бизнеске мажбурлоо – ашынган гана жол. Көбүнчө, кызыктыруунун натыйжалуу жолу.
  3. Ошол эле учурда, баланын иш-аракеттеринин маанилүүлүгүн толугу менен баалабашы керек. Эгерде тандоо бар болсо: баланы короодо достору менен сейилдөө же кийинки чөйрөгө баруу, анда кээде башка балдар менен сейилдөө жана ойногонго артыкчылык берүү керек.
  4. Баланын пикирин эске алыңыз. Ага тандоо бер. Эмне кылгым келет, өзү ойлонсун.
  5. Башталышы - назик мезгил. Башында баары жакшы болушу маанилүү. Болбосо, баланы жумуш менен алек болтурбай, бул ишти жактырбоо же жийиркенүү сезимин жаратабыз.

Таштап Жооп